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1.小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點.
(1)實驗前,小強發(fā)現壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖所示,接下來的操作應該是C.
A.再多加一些紅墨水     B.倒出一些紅墨水        C.取下軟管重新安裝         D.按壓金屬盒的橡皮膜
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖乙所示,由此可知液體內部的壓強與深度有關.
(3)小強保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丙所示.比較乙、丙兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內部的壓強越大的結論.你認為他的結論不正確(選填“正確”或“不正確”)原因是沒有保持金屬盒所處深度相同
(4)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系,當探頭在液體中的深度相同時,U形管左右兩側液面的高度差對比不明顯,則下面操作不能使兩側液面高度差對比更加明顯的是③
①燒杯中換密度差更大的液體   ②U形管中換用密度更小的酒精    ③將U型管換成更細的.

分析 (1)用壓強計可以測量液體內部壓強大小,使用前首先調節(jié)U型管液面相平,當壓強計放入液體中,U型管左右液面差越大,液體內部壓強越大.在使用壓強計之前要檢查其密閉性,防止漏氣.
(2)(3)液體壓強大小跟液體深度和密度有關.探究液體壓強跟深度關系時,控制液體的密度不變,改變液體深度;探究液體壓強跟密度時,控制深度不變,改變密度的大。
(4)根據p=ρgh來分析壓強和液體密度的關系.

解答 解:(1)使用壓強計之前,應調整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面相平.如圖所示,壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等,說明壓強計各部分之間連接不夠嚴密,有漏氣現象,接下來的操作應該是取下橡皮管重新安裝,故選C;
(2)金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,所以在液體密度一定時,液體越深,液體壓強越大,所以液體壓強跟液體深度有關;
(3)小強保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,液體的深度增大,密度增大,U型管左右液面差增大,沒有控制深度不變,不能探究液體壓強跟密度的關系;
(4)探頭在下列液體中的深度相同,根據p=ρgh可知,深度相同,液體的密度越大壓強越大,所以在“燒杯中換密度差更大的液體”U形管左右兩側液面的高度差最大;“U形管中換用密度更小的酒精”U形管左右兩側液面的高度差較大;“將U型管換成更細的”不能使兩側液面高度差對比更加明顯,故選③.
故答案為:(1)C;(2)深度;(3)不可靠;沒有保持金屬盒所處深度相同;(4)③.

點評 掌握液體壓強大小的影響因素,利用控制變量法探究液體壓強大小的影響因素.

練習冊系列答案
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11.如圖所示,將燒瓶內的水加熱至沸騰后移去火焰,水會停止沸騰.迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,你會觀察到燒瓶內的水再次沸騰起來,原因是第二次沸騰時比第一次沸騰時,氣壓低(選填“高”、“低”、“相同”),水的沸點低.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在“探究液體內部壓強特 點”的實驗中,
(1)首先必須檢查壓強計能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強計的氣密性差(選填“好”或“差”).
(2)若將壓強計的金屬盒放入待測液體中,通過觀察U形管的高度差從而來確定液體內部壓強的大小,這種方法在物理上叫做      (選填字母);
A.圖象法       B.轉換法      C.等效替代法     D.控制變量法
(3)若使用調好的壓強計,探究水內部壓強特點的情景如圖A、B、C所示.

a.比較A圖、B圖和C圖,可以得到的結論是:同一液體內部同一深度向各個方向的壓強相等;
b.在B圖中把金屬盒慢慢下移,同時觀察U型管兩邊液面的高度差的變化,從而來探究液體壓強與液體深度的關系.
(4)如圖D、E所示,有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精(沒有標簽).小唐采用壓強計進行探究:小唐把金屬盒分別浸入到這兩種液體中,發(fā)現圖D中U形管兩邊的液柱高度差較小,小唐則認為圖D燒杯中盛的是密度較小的酒精.他的結論是否可靠?不可靠理由是:沒有控制深度相同.
(5)如圖F,小明在一只開口且盛滿水的礦泉水瓶的側壁開了三個大小相同的孔,你認為噴射速度最大的是C孔處的水.

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9.如圖(a)所示,長方體金屬塊在細繩豎直向的拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動,上升到離水面一定高度處,圖(b)是繩子拉力F隨時間t變化的圖象,根據圖象信息,該金屬塊的密度是2.7×103kg/m3

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16.用質地密實的薄紙做成的紙鍋里裝適量的水,放到火上加熱,不要讓火苗燒到水面以上的紙.過一會水就沸騰,而紙鍋不會燃燒.(紙的著火點約是183℃,酒精燈的火焰溫度約400--500℃,普通煤爐的火焰溫度約600℃).說明紙鍋為什么不會燃燒.

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6.不同的物理量,具有不同的單位,下列單位中不屬于功率單位的是(  )
A.J/sB.WC.N•m/sD.N•m

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13.小明同學在某次實驗中,進行了如圖所示的步驟:
請回答下列問題:

(1)小石塊重為1.4N;石塊排開水重為1.4N;
(2)第四步把石塊放入小盤,使石塊漂浮在水面上,此時石塊受到的浮力等于(填“大于”、“小于”或“等于”)石塊的重力.
(3)為使第(2)題的實驗結論更為可信,將石塊換成鉤碼等其它物體再進行幾次實驗,主要目的是B(填序號);
A.多次測量求平均值,以減小偶然誤差
B.多次測量找規(guī)律,排除偶然性
C.探究浮力的大小與哪些因素有關.

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17.將一個雞蛋舉高2米,做功約為(  )
A.0.5焦耳B.1焦耳C.2焦耳D.2瓦

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18.通過學習,同學們知道了液體壓強的特點.在此基礎上,老師用兩只相同的燒杯,分別盛清水和鹽水,讓同學們用壓強計將它們區(qū)別開:
(1)若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現U形管兩邊液柱的高度差變化。ㄟx填“大”或“小”).把調節(jié)好的壓強計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應該相平,而小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”);調節(jié)的方法是B
A、將此時右邊支管中高出的液體倒出;
B、取下軟管重新安裝.
(2)壓強計調節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(b)和(c)所示.他發(fā)現圖(c)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(c)杯子中盛的是鹽水.
小明的結論是不可靠的(填“可靠的”或“不可靠的”);因為小明沒有控制金屬盒在液體中的深度相同.

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