分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個滑輪組,在100s內將重為400N 的物體G勻速提升10m,每個滑輪的重均為20N.不計繩重及摩擦,此過程中( )
A.F甲做的功大于F乙做的功
B.F甲做的功小于F乙做的功
C.F甲做功的功率小于F乙做功的功率
D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率
科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省連云港市灌云縣西片九年級上學期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
很多學生常用拉桿式旅行箱,使用時相當于一個 (填“省力”或“費力”)杠桿,若箱和物品共重100N,設此時動力臂是阻力臂的5倍,則抬起拉桿的力F為 N。
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級上第一次調研物理試卷(解析版) 題型:填空題
家庭照明電路的電壓為 V,對人體來說 V電壓是安全的.產(chǎn)生雷電時,云層之間、云層和大地之間的電壓 家庭照明電路的電壓(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級上第一次調研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
煤的熱值比木柴的熱值大,這表示 ( )
A.燒煤比燒木柴產(chǎn)生的熱量多
B.燒煤比燒木柴產(chǎn)生的溫度高
C.煤比木柴具有的內能多
D.相同質量的煤和木柴完全燃燒時,煤放出的熱量多
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級上第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:
(1)小華同學先把杠桿的中點支在支架上,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于 (選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。為了使杠桿在水平位置平衡,此時應向 調節(jié)平衡螺母,這樣做的好處是 。
(2)某同學進行正確的實驗操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。該同學根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結論?_ ____,理由是:_____________________。
(3)如果利用如圖乙所示裝置進行實驗,每個鉤碼重0.5N,杠桿平衡時彈簧測力計的讀數(shù)應為 N.如果保持彈簧測力計拉力作用點的位置不變,把彈簧測力計沿虛線方向拉,為了保證杠桿在水平位置平衡,其示數(shù)_____(選填“變大”“不變”或“變小”).
(4)某次實驗中,用如圖丙所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式。這主要是以下哪種原因 _(選填字母)
A.一個人無法獨立操作 B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合 D.力和力臂數(shù)目過多
(5)在探究實驗中部分同學們還得出這樣的結論:只要滿足“動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離”,杠桿就平衡。
a、你認為這個結論是 的。(選填“正確”或“錯誤”)
b、如何用下圖的裝置來驗證你的觀點?答: 。
(6)某同學想利用杠桿的平衡條件來測量刻度尺的質量。
①將刻度尺平放在支座上,左右移動刻度尺,找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點位置,記下這個位置,它就是刻度尺的重心;
②如圖所示,將質量為M1的物體掛在刻度尺左邊某一位置,向 (選填“左”或“右”)移動刻度尺,直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。記錄物體懸掛點到支座的距離L1和刻度尺的 到支座的距離L2;
③根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計算出刻度尺的質量m= (用題目中所給物理量表示)。
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級上第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖定滑輪重2N,動滑輪重1N。物體A在拉力F的作用下,1s內將重為8N的物體A沿豎直方向勻速提高了0.2m。如果不計繩重和摩擦,拉力的功率為______W,此滑輪組的機械效率為___________
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級上第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于功率的說法中,正確的是( )
A.物體做功越多,功率越大
B.物體做功時間越短,功率越大
C.物體做功越快,功率越大
D.做相同的功物體做功時間越長,功率越大
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科目:初中物理 來源:2017屆吉林長春156中等五校九年級上第一次交流研討考試物理卷(解析版) 題型:填空題
在房間里噴灑空氣清新劑,室內很快能聞到香味,這種現(xiàn)象叫 .夏天香味散發(fā)得更快,這說明 越高,分子熱運動越快.
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