14.新型防空導(dǎo)彈“紅旗-9”試射,導(dǎo)彈上升過程中與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),此內(nèi)能改變是通過做功的方式實(shí)現(xiàn)的.在航天事業(yè)中,用液氫為燃料是因?yàn)闅涞臒嶂荡螅?

分析 做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能.做功改變內(nèi)能屬于能量的轉(zhuǎn)化,而熱傳遞改變內(nèi)能屬于能量的轉(zhuǎn)移;
1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值.熱值是燃料的一種特性,它反映的是燃料的優(yōu)劣.

解答 解:導(dǎo)彈上升過程中,與空氣摩擦做功,使內(nèi)能增大,因此,此內(nèi)能改變是通過做功的方式實(shí)現(xiàn)的.運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫做為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較大的熱值.
故答案為:增大;做功;熱值.

點(diǎn)評 此題考查的是改變物體內(nèi)能的兩種方法和熱值的概念,做功和熱傳遞.它們在改變物體內(nèi)能上是等效的.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.利用如圖所示的斜面移動物體可以省力(選填“省力”或“省距”).用平行于斜面的拉力,將重為10N的物體從斜面底端勻速拉上斜面,物體移動的距離為1m,上升的高度為0.2m.已知斜面的機(jī)械效率為50%,則拉力大小為4N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.小明與小華在家用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象.
(1)制作凍豆腐.將鮮豆腐放入電冰箱的冷凍室內(nèi),豆腐中含有大量的水,在低溫下,水逐漸凝固并放出熱量,水結(jié)成冰后有一定的體積,占據(jù)一定的空間,等到豆腐凍好以后,拿出冰箱,冰熔化(填物態(tài)變化的名稱)變成了水,但是冰所占的空間卻沒變,因此豆腐上會有很多孔.
(2)他們在一杯水中加入半勺鹽,攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計,放到冰箱冷凍室.一小時后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)了冰,此時杯內(nèi)溫度計的示數(shù)如圖甲,這杯鹽水的凝固點(diǎn)是-4℃.另一杯水中加入更多的鹽,凝固時溫度計的示數(shù)如圖乙,可以初步得出食鹽水的凝固點(diǎn)與濃度的關(guān)系是濃度越高,食鹽水的凝固點(diǎn)越低.
(3)小明觀察到冰箱的冷凍室內(nèi)積著厚厚的霜,這些霜的形成是凝華過程.小明家把食物放進(jìn)冰箱時喜歡蓋起來或用保鮮膜包起來,因此小明家的冰箱應(yīng)該更不容易(選填“容易”或“不容易”)產(chǎn)生霜.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.下表是我國自主研制的某型新一代戰(zhàn)斗機(jī)航行時所受阻力的大小與速度的關(guān)系,已知飛機(jī)最大載油量為10t,航空燃油的熱值為5×107J/kg.求:
速度v(m/s)100200300400500
阻力f/N0.3×1041.2×1042.7×1044.8×1047.5×104
(1)飛機(jī)發(fā)動機(jī)完全燃燒10t燃油獲得的熱量是多少?
(2)若飛機(jī)發(fā)動機(jī)的牽引力用F表示,速度用v表示,請推導(dǎo)出飛機(jī)發(fā)動機(jī)的輸出功率P=Fv.
(3)當(dāng)飛機(jī)以500m/s的速度巡航時,飛機(jī)發(fā)動機(jī)的輸出功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖甲所示電路,電源電壓15V保持不變,滑動變阻器R2的滑片P從左向右滑動過程中,電壓表與電流表的示數(shù)呈如圖乙所示的規(guī)律.求:
(1)當(dāng)電流表的示數(shù)為5A時,可變電阻R2接入電路的阻值.
(2)電阻R1的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.秸稈焚燒嚴(yán)重污染空氣,可將其回收制成秸稈煤.完全燃燒0.2kg的秸稈煤可放出的熱量為4.2×106J;若這些熱量完全被20kg、初溫為20℃的水吸收,可使水溫升高50℃(q秸稈煤=2.1×107J/kg,c=4.2×103J/(kg•℃)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.很多動物都有它們自己的“語言”,大象用腳反復(fù)踩踏地面,發(fā)出次聲波,可以和遠(yuǎn)在千米以外的同伴交流,關(guān)于大象的這種交流方式說法正確的是( 。
A.說明大地能夠傳播聲音B.說明聲音可以傳遞能量
C.人耳可以聽到大象的這種聲音D.大象只能聽到頻率大于20Hz的聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于比熱容,下列說法正確的是(  )
A.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)
B.比熱容是物體自身的性質(zhì),與質(zhì)量、吸收或放出的熱量多少以及升高或降低的溫度均無關(guān)
C.烈日當(dāng)空的海邊,砂子燙腳海水卻很涼,是因?yàn)樯白拥谋葻崛荼人谋葻崛荽?/td>
D.相同質(zhì)量的鋁和銅,吸收了相同的熱量,由于銅的比熱容小,所以銅的末溫一定比鋁高

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小慧用如圖甲所示的裝置探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)時,小慧將木塊放在水平長木板上,通過彈簧測力計沿水平方向拉動木塊作勻速直線運(yùn)動.讓木塊作勻速直線運(yùn)動的目的是:使拉力和摩擦力成為一對平衡力.實(shí)驗(yàn)時,小慧記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.
序號木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N
木板61.2
木板81.6
木板102.0
木板上鋪棉布61.8
木板上鋪毛巾63.0
(2)分析序號為①②③的三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān).滑動摩擦力f的大小與接觸面所受壓力F大小的數(shù)量關(guān)系式是f=0.2F;如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為①④⑤的三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
(3)小慧在實(shí)驗(yàn)時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況.若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖乙所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),此后木塊開始滑動.分析圖象可知:在這個實(shí)驗(yàn)中,要使木塊由靜止開始運(yùn)動,至少要用2.3N的水平拉力拉木塊;在實(shí)驗(yàn)過程中,如果木塊受到的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是C
A.靜止               B.勻速直線運(yùn)動
C.靜止或勻速直線運(yùn)動   D.條件不足,無法判斷.

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