10．今年3月份6000輛共享單車入駐綿陽，用于助推市民綠色出行，為廣大市民外出工作提供了一種“低碳環(huán)�！钡慕煌ǚ绞剑鐖D所示是城區(qū)的一處自行車存放點(diǎn)．關(guān)于自行車的下列說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．車鈴?fù)ㄟ^振動(dòng)發(fā)出聲音提醒前方行人注意安全
B．車把和腳蹬表面上有凹凸花紋是為了增大摩擦
C．舒適的車座呈扁平狀是為了減小對(duì)人體的壓強(qiáng)
D．尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機(jī)的注意

分析 （1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；
（2）增大摩擦的方法有兩種：一是增大壓力，二是增大接觸面的粗糙程度；
（3）增大接觸面積，可以減小壓強(qiáng)；
（4）自行車的尾燈是利用光的反射，用互成直角的小平面鏡，將自行車后面汽車或摩托車發(fā)出射來的光再按照原路反射回去，這樣后面的司機(jī)看到的就是白花花的一片，可以起到尾燈的作用．

解答 解：A、車鈴?fù)ㄟ^振動(dòng)發(fā)出聲音，從而能夠提醒前方的行人，故A敘述正確；
B、車把和腳蹬上做有凹凸不平的花紋增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦，故B敘述正確；
C、車座做成扁平狀，是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C敘述正確；
D、自行車的尾燈是利用互成直角的小平面鏡，將汽車射來的光再沿原路反射回來，引起司機(jī)的注意，故D敘述錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 自行車是日常生活中最常見的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，應(yīng)用了非常多的物理知識(shí)，包括力學(xué)、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、大氣壓強(qiáng)、杠桿及簡單機(jī)械等方面，平時(shí)多注意觀察，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小夢(mèng)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，作了如下猜想：
A．可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；B．可能與壓力的大小有關(guān)．接著她按圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）步驟①和②是為了驗(yàn)證猜想A（選填“A”或“B”）．
（2）小夢(mèng)接著按步驟①和③探究另一猜想．你認(rèn)為步驟③能否測(cè)出摩擦力？不能．
（3）小夢(mèng)想：滑動(dòng)摩擦力的大小是否與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)呢？她用①的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：先水平拉動(dòng)木塊勻速滑動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，緊接著增大拉力使木塊加速滑動(dòng)，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，小夢(mèng)得到了“在壓力和接觸面粗糙程度一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論．分析操作過程小夢(mèng)的結(jié)論是不可信的，原因是沒有勻速拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)．
（4）上題中小夢(mèng)增大拉力使木塊加速滑動(dòng)時(shí)，木塊所受的摩擦力為2 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四幅圖的說法，正確的是（　　）
A．圖甲表示汽油機(jī)的吸氣沖程
B．圖乙中，若閉合開關(guān)，通電螺線管的左端為N極
C．圖丙中，每個(gè)滑輪重2牛，物體重6牛，不計(jì)繩重與摩擦，靜止時(shí)拉力F為4牛
D．圖丁中，錘柄撞擊木頭后停止，錘頭受到慣性作用繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)緊套在錘柄上

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．榨橙汁時(shí)，某同學(xué)想粗略測(cè)量橙汁的體積，她可以選用的測(cè)量工具是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．從美國科學(xué)家富蘭克林冒著生命危險(xiǎn)從空中捕捉到閃電的那一刻起，人們漸漸認(rèn)識(shí)到閃電和我們平時(shí)所接觸到的電是一樣的．依據(jù)最新資料，平均一次閃電開始放電時(shí)的電壓約為5×107伏，電流大約是1×105安，據(jù)此回答下列問題：
（1）閃電時(shí)場(chǎng)面非常壯觀，閃電除了具有電能外，還具有哪些形式的能量聲能（或光能）；（寫出一種即可）
（2）如果一次閃電持續(xù)放電時(shí)間約為0.001秒，則一次閃電釋放的電能約為5×109焦．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖甲所示，電源電壓為U保持不變，R0為定值電阻．閉合開關(guān)，電流表A的示數(shù)為I，電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器得到在不同電流下的U1-I圖線和U2-I圖線，如圖乙所示．則下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．當(dāng)滑片向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)U1增大，電壓表V2的示數(shù)U2減小
B．圖中，AQ表示U1-I圖線，OQ表示U2-I圖線
C．定值電阻R0的阻值1.25Ω
D．定值電阻R0的阻值1Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．標(biāo)有“12V  12W”、“12V  6W”的燈L1和L2（假設(shè)燈絲電阻不變），若將它們串聯(lián)在某電源上，兩燈都發(fā)光，下列說法正確的是（　�。�
A．燈L2比燈L1亮B．通過燈L1和L2的電流之比為2：1
C．燈L1和L2的電阻之比為2：1D．燈L1和L2的實(shí)際功率之比為2：1

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．中考百日誓師大會(huì)，各班都會(huì)推選出聲音洪亮的同學(xué)來領(lǐng)誓．張自豪同學(xué)很幸運(yùn)成為301班的領(lǐng)誓人，那是由于他發(fā)聲的響度大．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù)，智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度，以得到最佳的營養(yǎng)和口感，其簡化電路如圖甲所示．R1和R2均為電熱絲，S1是自動(dòng)控制開關(guān)．煮飯時(shí)，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．求：

（1）S和S1都閉合時(shí)電飯鍋的電功率；
（2）電熱絲R2的阻值；
（3）這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量．
（4）在30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量可以將20kg的水溫度升高多少℃？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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同步練習(xí)冊(cè)答案