在一次清理中用一滑輪組把沉入河道多年的一物體從水中勻速拉起，裝置如圖。被拉物體質(zhì)量50Kg，體積10dm3 ，從水下面5m拉出水面，動(dòng)滑輪重為20N（不計(jì)繩重及滑輪軸之間的摩擦及水對(duì)物體的阻力，可進(jìn)視認(rèn)為物體離開水面前浮力大小不變）（g取10N/Kg）求：

（1）當(dāng)物體浸沒(méi)在水中5m深時(shí)，它受到的水的壓強(qiáng)是多少？

（2）當(dāng)物體浸沒(méi)在水中時(shí)，它受到的浮力是多少？

（3）物體上升5m用時(shí)1min，求此過(guò)程拉力的功率是多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖甲所示電路，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中，R1、R2的U—I關(guān)系圖象如圖乙所示．則下列判斷正確的是（ ）

A．圖線甲是電阻R1的“U—I”關(guān)系圖象

B．電源電壓為12V

C．電阻R1的最小電功率為2.7W

D．滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30Ω

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)涇片九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨(dú)特的復(fù)合材料——石墨紙，如圖所示，其成分以石墨為主，薄如紙張，比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧，還可以回收再利用，未來(lái)應(yīng)用非常廣泛．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．石墨紙是絕緣體，不易導(dǎo)電

B．與鋼相比，石墨紙的硬度較大

C．石墨紙是一種環(huán)保材料

D．與同體積的鋼相比，石墨紙的質(zhì)量較小

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省九年級(jí)第六次限時(shí)訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20Ω lA”，燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化)，在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（ ）

A．電路中電流變化的范圍是0.18A～0.5A

B．滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω～10Ω

C．燈泡的最小功率是0.162W

D．該電路的最大功率是2.25W

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省九年級(jí)第六次限時(shí)訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是（ ）

A．人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇?/p>

B．蘋果在空中下落得越來(lái)越快，是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

C．汽車剎車后，速度會(huì)逐漸減小，最后會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槠嚲哂袘T性

D．書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆貴州省都勻市九年級(jí)第一模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如右圖所示小明在杠桿左邊掛3個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重1N），右邊用一滑輪組吊起一個(gè)沒(méi)入水中的物體A，使杠桿處于平衡狀態(tài)，（不考慮動(dòng)滑輪自重、繩重及摩擦力）

（1）繩子自由端的拉力是 N。

（2）當(dāng)物體A重為13N時(shí)，則物體A受到的浮力 N 。

（3）物體A排開水的體積為 m3，排開水的質(zhì)量是 kg。

（4）若考慮動(dòng)滑輪重量為1N，杠桿向 （選填 “左”或“ 右”）邊傾斜。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆貴州省都勻市九年級(jí)第一模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

放在水平桌面上的杯子，質(zhì)量為0.2kg，容積為5×10-4m3，然后裝滿水，其水的重力為 N ，總重力 N ，若杯子與桌面的接觸面積為 5×10-2m2，則杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 Pa。(g=10N/Kg)

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關(guān)下圖所示的四幅圖片，下列說(shuō)法正確的是（ ）

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如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，燈L1，L2都能正常工作，甲、乙兩個(gè)電表的示數(shù)之比是2：3，此時(shí)燈L1，L2的實(shí)際功率之比是 （ ）

A．2：1 B．1：2 C．3：2 D．2：3

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