【題目】為探究影響電阻大小的因素,甲同學(xué)利用同一種臺金材料的ab、c三條電阻絲進行實驗,ab長度相同,b、c粗細相同,如圖1所示.連接電路.分別接通a、b、c,電流表的三次示數(shù)如圖2所示,根據(jù)示數(shù)可以得出以下結(jié)論:

1)比較a、b兩次電表示數(shù),可以得出電阻大小跟導(dǎo)體_____有關(guān).

2)比較b、c兩次電表示數(shù),可以得出電阻大小跟導(dǎo)體_____有關(guān).

3)由實驗可以得出:三個電阻絲阻值從大到小關(guān)系是_____

4)本實驗用的實驗方法是_____

【答案】橫截面積 長度 a>b>c 控制變量法

【解析】

(1)[1]同一種合金材料的a、b、c;a、b長度相同,粗細不相同,a、b兩次電表示數(shù)不同,比較ab兩次電表示數(shù),

,

可以得出電阻大小跟導(dǎo)體橫截面積有關(guān).

(2)[2]bc粗細相同,材料相同,長度不同,bc兩次電表示數(shù)不同,

,

由此可得,電阻大小跟導(dǎo)體長度有關(guān).

(3)[3]已知

,

由歐姆定律可知,

,

此可以得出:三個電阻絲阻值從大到小關(guān)系是

(4)[4]物理學(xué)中探究一個物理量與多個物理量的關(guān)系時,要用到控制變量法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx的阻值,圖中不可實現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響電阻大小的因素的實驗中,某實驗小組同學(xué)利用如圖所示的電路分別對導(dǎo)體電阻跟它的材料、長度、橫截面積有關(guān)的猜想進行實驗驗證。實驗中使用4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示。

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

電流大小/A

A

錳銅合金

0.5

0.8

0.40

B

鎳鉻合金

0.5

0.8

0.32

C

鎳鉻合金

0.5

0.4

0.16

D

鎳鉻合金

1.0

0.4

0.08

(1)實驗中通過觀察________來比較電阻的大小,此過程用到的研究方法是______。

(2)分別將C、D兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結(jié)論是_____________。

(3)分別將______(填編號)兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結(jié)論是:導(dǎo)體的材料、長度相同時,橫截面積越小,電阻越大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點,根據(jù)測量結(jié)果畫出了相關(guān)圖象,如圖所示.

1)要完成這兩個實驗,都需要的主要測量儀器是________________

2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖(c)所示,該示數(shù)是_____段所對應(yīng)的溫度(選填“AB”或“DE”).此實驗室的大氣壓 _____1個標準大氣壓(選填“高于”、“等于”或“低于”). 水沸騰時溫度變化的特點是______.水沸騰時看到大量的白氣不斷地從燒瓶口冒出,這些白氣是由于水蒸氣______而形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將變阻器滑片P向左移動時

A. 燈泡L亮度不變,電壓表示數(shù)變大

B. 燈泡L亮度變亮,電壓表示數(shù)變大

C. 燈泡L亮度不變,電壓表示數(shù)不變

D. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電阻溫度計是由半導(dǎo)體材料制成的.如圖甲是某半導(dǎo)體電阻R阻值隨溫度變化的關(guān)系圖像,根據(jù)這種半導(dǎo)體材料的電阻特性,小明和他的同學(xué)設(shè)計了一個電路(如圖乙),可以測定某一環(huán)境的溫度.使用的器材有:半導(dǎo)體電阻R、電源、電流表、開關(guān)、定值電阻R2200Ω、導(dǎo)線若干.當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時,電流表的讀數(shù)為0.02A,求:

1)電源電壓;

2)當(dāng)環(huán)境溫度為100℃時,電流表讀數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個阻值不同的定值電阻R1、R2,它們的電流隨電壓變化的IU圖線如圖所示.如果R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R,并聯(lián)后的總電阻為R,則關(guān)于R、RIU圖線所在的區(qū)域,下列說法中正確的是(

A.R區(qū)域,R區(qū)域B.R區(qū)域,R區(qū)域

C.R區(qū)域,R區(qū)域D.R區(qū)域,R區(qū)域

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)想利用“伏安法”測一個未知阻值Rx的電阻,完成下列問題:

(1)該實驗的原理是_________________

(2)請在下邊的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖_________

(3)用筆畫線代替導(dǎo)線完成連線不完整的實驗電路.

_______________

(4)在連接實驗電路的過程中,閉合開關(guān)S應(yīng)_________,滑動變阻器滑片P要滑到___________處.假如小聰同學(xué)用完好的器材連接好電路,閉合開關(guān),就發(fā)現(xiàn)電壓表的指針迅速擺動到最大刻度外,其原因可能是:①__________;②___________

(5)小聰同學(xué)對電路連接進行修改后,進行實驗,某次實驗中電壓表和電流表示數(shù)如圖所示,則被測電阻Rx= ________Ω.

(6)若滑動變阻器的最大阻值為R,被測電阻的阻值為Rx,實驗過程中電流表突然出現(xiàn)故障不能繼續(xù)使用了,他想出一個方法,應(yīng)用現(xiàn)有的器材,也能測出電阻Rx的阻值.

實驗步驟如下:將電路中的電流表取下,開關(guān)接在電壓表左端接線柱上,把滑動變阻器滑片滑到阻值最小的一端,閉合開關(guān)S,讀出電壓表的讀數(shù),記為U1;②將滑動變阻器滑片滑到阻值最大的一端,閉合開關(guān)S,讀出電壓表的讀數(shù),記為U2;③讀出滑動變阻器的最大值R則被測電阻Rx的阻值為:Rx=____(寫出表達式)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究電流與電壓的關(guān)系實驗中:

1)甲圖是實物連接圖,請在乙虛框中畫出對應(yīng)的電路圖.

____________

2)實驗時改變變阻器滑片位置測量三次,改變滑片的目的是_____________,其中第2次測量時,電壓表如圖丁所示,則此時定值電阻兩端的電壓為___________

實驗記錄表1R

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2

/

2.8

電流/A

0.4

0.48

0.56

3)分析實驗記錄表1,發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是_____的(填相同不同),因此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論為:________.從表1中的第1次實驗到第2次實驗的操作過程中,滑動變阻器的滑片P應(yīng)該是向__________(填AB)移動.

4)若在(1)問中選用甲電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是________________;若(1)問中選用丙電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是_______________.(以上兩空選填選項前的字母)

A.電流表測量值小于流經(jīng)R的電流值 B.電流表測量值大于流經(jīng)R的電流值

C.電壓表測量值小于R兩端的電壓值 D.電壓表測量值大于R兩端的電壓值

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