29、小明在“探究凸透鏡成像特點”實驗中，所用的實驗裝置如如圖所示．
（1）實驗時，發(fā)現(xiàn)像成在光屏的上方，說明器材沒有調整好．如果蠟燭和光屏的中心高度相等，此時應將凸透鏡向
下
移動．
（2）將器材調整好后，把蠟燭放在大于二倍焦距的某位置，移動光屏，找到了像．則光屏上的像是
倒立
、
縮小
的實像．
（3）此時，如果將蠟燭向遠離凸透鏡的方向移動，要想找到像，光屏應向
靠近凸透鏡
（選填“遠離凸透鏡”或“靠近凸透鏡”）的方向移動．在蠟燭移動的過程中，物與像之間的距離
逐漸增大
（選填“逐漸減小”、“保持不變”或“逐漸增大”）．
分析：（1）蠟燭，凸透鏡，光屏的中心應位于同一高度，像成在光屏的上方此時應將凸透鏡向下移動．
（2）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知物體在二倍焦距以外成倒立縮小實像．
（3）根據(jù)凸透鏡成像根據(jù)可知成實像時，物距變大，像變小像距變�。�
解答：解：（1）像成在光屏的上方此時應將凸透鏡向下移動．
（2）蠟燭放在大于二倍焦距的某位置，光屏上的像是 倒立縮小實像．
（3）將蠟燭向遠離凸透鏡的方向移動，物距變大，像距變小所以光屏應向靠近凸透鏡的方向移動．在蠟燭移動的過程中，物與像之間的距離逐漸增大．
故答案為：（1）下．（2）倒立，縮�。�3）靠近凸透鏡，逐漸增大．
點評：本題考查學生動手操作實驗的能力以及對凸透鏡成像規(guī)律的掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

6、小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、d四點并分別調整光屏的位置，如圖所示，探究后他總結出下列說法．其中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?通州區(qū)模擬）如圖所示的是小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時的一種實驗現(xiàn)象，此現(xiàn)象可說明
照相機
照相機
的成像特點（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）．保持透鏡的位置不變，要在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰、放大的像，應使蠟燭
靠近
靠近
透鏡．（選填“靠近”或“遠離”）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．
（1）如圖所示，將凸透鏡正對著太陽光，把光屏置于另一側，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個
最小、最亮
最小、最亮
 的光斑，測得凸透鏡的焦距是
10
10
 cm．
（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度，無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像原因可能是
蠟燭在焦距以內
蠟燭在焦距以內
．
（3）實驗一段時間蠟燭變短，要使燭焰像仍然成在光屏的中心，應將光屏向
上
上
移動．
（4）小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關系，為了進一步探究，他將5cm長的發(fā)光體放在一個豎直支架上作為光源進行實驗．
下表是小明同學實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù) 物距u/cm 像距v/cm 物高l/cm 像高h/cm
1 35 14 5 2
2 30 15 5 2.5
3 20 20 5 5
4 15 30 5 10
5 12 60 5 25
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：
①從表中的數(shù)據(jù)可以看出，當像距小于物距時，像高與物高的比值
小于
小于
1（選填“大于”或“小  于”）；當像距大于物距時，像高與物高的比值
大于
大于
1（選填“大于”或“小于”）．
②小華通過進一步分析實驗數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關系．他的結淪是
像高與物高的比值和像距與物距的比值相等
像高與物高的比值和像距與物距的比值相等
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在“探究凸透鏡成像”過程中，保持凸透鏡位置不變，先后把燭焰放在主軸上的A、B、C、D、E、F、G各點（如圖示） 分別按以下情況調整好光屏的位置：
（1）把燭焰放在
E
E
點，光屏上出現(xiàn)清晰倒立最大的實像；
（2）把燭焰放在
A
A
點，光屏上出現(xiàn)清晰倒立最小的實像；
（3）把燭焰放在
G
G
點，光屏上不出現(xiàn)像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，測得凸透鏡焦距為15cm，若保持凸透鏡的位置不變，在圖中，把蠟燭先后放在a、b、c、d、e各點，同時調整光屏的位置，請你幫助小明猜測一下．
A．把蠟燭放在
a
a
點，屏上出現(xiàn)的像最�。�
B．把蠟燭放在
d
d
點，屏上出現(xiàn)的像最大．
C．把蠟燭放在
e
e
點，屏上不出現(xiàn)蠟燭的像．
D．如果將燭焰從a點移至d點，像到凸透鏡的距離
增大
增大
，像的大小會
變大
變大
（填“變大”、“變小”或“不變”）

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