在串聯(lián)電路中，電流的通路有         條，如果燈L1、L2是串聯(lián)在電路中的，需要用      只開關(guān)來控制它們，L1發(fā)光時(shí)，L2      發(fā)光(填“一定”或“不一定”)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


冬天�？吹绞彝獾淖詠硭芡獍恕獙硬�，目的是為了防止水管凍裂，水管被凍裂的原因是(   )

A．水管里水結(jié)成冰以后，質(zhì)量變大    B．水管本身耐寒程度不夠而破裂

  C．水管里的水結(jié)成冰以后，冰的密度變大，體積變大

D．水管里的水結(jié)成冰以后，冰的密度變小，體積變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是小雨同學(xué)在做“探究物體對(duì)水平地面壓強(qiáng)與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)后繪制的p—F關(guān)系圖像，由圖像可知這個(gè)物體與水平地面的接觸面積是       m2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，要使燈L1和L2串聯(lián)，則關(guān)于1、2、3、4四個(gè)接線柱的連接，正確的是（ ）

A．只需連接1和2 B．只需連接2和3

C．只需連接3和4 D．只需連接1和3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究杠桿平衡條件”的活動(dòng)中，把一個(gè)帶有刻度的均勻杠桿在中點(diǎn)支起，如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高，則應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母往  ▲  （選填：“左”、“右”）移，才能使杠桿在水平位置平衡．如圖，當(dāng)在B處掛3N鉤碼時(shí)，應(yīng)在A處掛  ▲  N鉤碼，杠桿才能在水平位置平衡．若平衡后在A、B兩端再各減去1N的鉤碼，則杠桿將  ▲  （選填“A端下沉”、“B端下沉”或“保持平衡”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來．

例如：甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在木板上做________________運(yùn)動(dòng)，通過彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)間接顯示滑動(dòng)摩擦力的大�。灰覍�(shí)驗(yàn)中球動(dòng)能的大小是通過______________間接反映出來的．

（2）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采取一定措施控制變量．

例如：要研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，就要多次改變壓力大小，同時(shí)控制接觸面的粗糙程度不變．做實(shí)驗(yàn)時(shí)我們改變壓力大小的具體辦法是___________________；要研究動(dòng)能跟質(zhì)量的關(guān)系，就要改變物體質(zhì)量，同時(shí)控制速度不變．具體辦法是：換用不同質(zhì)量的球，讓它們從______________由靜止滑下．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


瑞瑞同學(xué)家住樓上，最近正在裝修房子，需要搬運(yùn)裝修材料，但有些材料由于樓道過窄不方便搬運(yùn)，于是瑞瑞建議采用如圖所示的滑輪組，這樣站在地上就可以把材料運(yùn)上樓若某次搬運(yùn)的材料重765 N，被提升的高度為10 m，人所用的拉力為450 N．求：

    (1)請(qǐng)你幫助瑞瑞畫出滑輪組的繞線示意圖．

    (2)用滑輪組提升材料時(shí)做的有用功是多少?

    (3)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?

(4)隨后，瑞瑞同學(xué)查閱了有關(guān)機(jī)械效率知識(shí)的資料，看到下表中的一組數(shù)據(jù)，請(qǐng)你找出這些機(jī)械設(shè)備效率的共同特點(diǎn)． 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


活塞式抽水機(jī)模型，如圖所示，當(dāng)活塞不斷上升時(shí)，拉力F的大小及水對(duì)活塞的壓強(qiáng)p將(    )

A．F先增大后不變,p不變

B．F先減小后增大,p先減小后不變

C．F先增大后不變,p先減小后不變

D．F、p都不斷增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


給你一個(gè)透鏡，怎樣用最簡(jiǎn)單易行的方法判斷它是不是凸透鏡？ 說出兩種最簡(jiǎn)便的估測(cè)凸透鏡焦距的方法。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案