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【題目】如圖甲為小金用刻度尺測量木塊長度，則測量值為cm．如圖乙為他用溫度計測量氣溫，則測量值為℃．

【答案】3.50；﹣3.2
【解析】解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；木塊起始端對應的刻度值為2.00cm，末端對應的刻度值為5.50cm，木塊長度為5.50cm﹣2.00cm=3.50cm；（2）溫度計的分度值為1℃；液柱最高處在0℃以下，所以測量值為﹣3.2℃．所以答案是：3.50；﹣3.2．
【考點精析】掌握溫度計的使用方法和長度的測量是解答本題的根本，需要知道溫度計的使用： ⑴讓溫度計與被測物長時間充分接觸，直到溫度計液面穩(wěn)定不再變化時再讀數(shù)， ⑵讀數(shù)時，不能將溫度計拿離被測物體， ⑶讀數(shù)時，視線應與溫度計標尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測量液體時，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底；長度的測量，測量結果包括準確值、估讀值、和單位．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車從斜面上某一高度由靜止開始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計空氣阻力）．下列說法正確的是

A．小車在斜面上下滑的過程中，如果選擇木板作為參照物，小車是靜止的

B．小車從斜面上開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中，小車的機械能先變大后變小

C．木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力

D．若木板的表面光滑且足夠長，最終木塊的動能將保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個質量是0.3kg的水壺，裝滿水的總質量是0.8kg，裝滿另一種液體時的總質量是0.7kg，則水壺的容積是m3 ， 這種液體的密度是kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在比較不同物體吸熱情況的實驗中，我們選用食用油和水作比較，如圖甲所示：

（1）實驗中所需要的測量工具有溫度計和 。

（2）為了保證實驗的科學性，在選擇不同物體時，應該控制不同物體的 相同，為了減少由于溫差不同而造成熱量散失不同，所以應該控制兩種物質的 相同。

（3）實驗中，物體吸熱的多少是通過 來衡量。

（4）將實驗中記錄的數(shù)據(jù)描繪在乙圖坐標軸中，由乙圖可知： 的比熱容更大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】明明家到學校有一條500m長的平直馬路．一次他從學�；丶�，開始以1m/s的速度勻速行走，當走了一半路程時突然下起了大雨，他馬上以5m/s的速度勻速跑回家，明明在前一半路程行走中所用的時間是多少？他從學校到家整個路程的平均速度是多少？（保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟2016-2017學年八年級上學期期中考試】影響聲音傳播速度大小的因素是 （ ）

A．聲源振動的幅度 B．聲源振動的頻率

C．發(fā)聲物體的材料和結構 D．傳播聲音的介質

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在做“探究電流與電壓的關系”實驗時，準備了以下器材：干電池（1．5V）兩節(jié)，電流表（0--0．6A 0-- 3A）、電壓表（0--3V 0～15V）、滑動變阻器（20Ω、2A）、定值電阻（5Ω）、開關各一只，導線若干。根據(jù)圖甲所示的電路圖進行實驗。

（l）用筆畫線代替導線，按照圖甲所示電路，將乙圖中的實物圖連接完整。

（2）連接電路，閉合開關前，滑動變阻器滑片P應處于 （選填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，若故障出在定制電阻R或變阻器上，那么原因可能是 。

（4）實驗過程中，要使電壓表示數(shù)逐漸變大，滑動變阻器滑片P應向 （選填“左”或“右”）移動。

（5）實驗過程中，電流表的示數(shù)如圖丙所示，此時電路中的電流為 A。

（6）根據(jù)表格數(shù)據(jù)，你得出的實驗結論是：____________。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0．5

1．0

1．5

2．0

2．5

3．0

電流Ⅰ/A

0．1

0．2

0．3

0．4

0．5

0．6

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥一號”艙體首次使用了我國自主研制的具有堅固、輕巧、易于加工等特點的鋁鋰合金板材。從物理學角度看這種材料的物理屬性，例如：輕巧---密度小，易于加工--- _______好，堅固--- ___________大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開關S閉合后，L1和L2都不發(fā)光，將電壓表并聯(lián)在ab之間時，電壓表示數(shù)為0，將電壓表并聯(lián)在bc之間時，電壓表示數(shù)較大，若電路中只有一處故障，則該故障可能是（ ）

A. L1斷路 B. L1短路

C. L2斷路 D. L2短路

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