分析 解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;其次注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;再次是明確圖象所表示的物理意義;最后對照各個選項提出的問題作出判斷.
解答 解:
由圖可知,OA段的時間t1=10min=600s,路程s1=2400m,
OA段的速度:
v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{2400m}{600s}$=4m/s,
由圖可知,AB段的時間t2=40min-10min=30min=1800s,
AB段的路程為s2=4800m-2400m=2400m,
AB段的速度:
v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{2400m}{1800s}$≈1.33m/s,
因為6m/s>1.33m/s
所以步行的是圖中AB段,騎車的是OA段;
由圖看出小朵家到鳳凰廣場的路程s=4800m,
總時間t=40min=2400s,
平均速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{4800m}{2400s}$=2m/s,
故答案為:OA;4800;2.
點評 根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識,從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗知識的形成過程.此題涉及到的知識點較多,綜合性很強.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 找出電壓表和電流表使用方法的異同點,采用的是比較法 | |
B. | 制作滑動變阻器時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方法,是缺點利用法 | |
C. | 用磁感線形象地描述磁場,采用的是模型法 | |
D. | 研究串并聯(lián)電路總電阻與分電阻的關(guān)系用的是等效法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 探頭橡皮膜向下,h增大 | B. | 探頭橡皮膜向下,h減小 | ||
C. | 將U形管中的水換成酒精,h增大 | D. | 將U形管中的水換成酒精,h減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
序號 | 液體 | 深度(h/mm) | 壓強計 | ||
左液面/(mm) | 右液面/(mm) | 液面高度差/(mm) | |||
1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
2 | 60 | 171 | 229 | 58 | |
3 | 90 | 158 | 242 | 84 | |
4 | 鹽水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁波是空氣的振動而引起的,故只能在空氣中傳播 | |
B. | 電磁波在傳播過程中總要“衰減”,故傳播距離很小 | |
C. | 長波能用于超遠(yuǎn)程通信,是因為其傳播損耗小,繞射能力強 | |
D. | 以上說法都不對 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 減小對手的壓強 | B. | 減小對手的壓力 | C. | 增大對手的壓強 | D. | 增大對手的壓力 |
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