根據(jù)圖中小磁針N極指向，標(biāo)出磁體的N極和S極，并畫出磁感線的方向．
由圖可知：小磁針靜止時(shí)N極指向的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁感線的方向一致；再根據(jù)磁感線在磁體的周圍是從N極出來，回到S極；如圖所示：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

歷史上對地磁場的形成有這樣一種看法：我們居住的地球是一個(gè)帶電星球，由于地球自西向東旋轉(zhuǎn)，會形成許多環(huán)形電流，如圖所示。由此猜想地球帶的是 （選填“正”或“負(fù)”）電，請你說出猜想的依據(jù)是：                     。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

二十世紀(jì)中后期，物理學(xué)中引入了“場”的概念。
（1）愛因斯坦說過，“場在物理學(xué)家看來正如他坐的椅子一樣實(shí)在”。的確如此，磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放入其中的      _產(chǎn)生力的作用來認(rèn)識它。 
（2）在參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽“水果電池”項(xiàng)目后，激發(fā)了小紅同學(xué)對“蘋果的導(dǎo)電性能與哪些因素有關(guān)”的探究。下表是小紅同學(xué)用伏安法，在相同電壓下研究蘋果的形狀、甜度和通過的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
 
   蘋果l甜度
（一般甜）
   蘋果2甜度
（較甜）
   蘋果3甜度
（很甜）
   完整
  100(μA)
  200(μA)
  300(μA)
   削了皮
  100(μA)
  200(μA)
  300(μA)
 切掉一部分
  100(μA)
  200(μA)
  300(μA)
根據(jù)上述表格信息，寫出兩條探究結(jié)論。
結(jié)論一：甜度一定時(shí)，                   ； 結(jié)論二：                        。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)將小磁針放到兩個(gè)磁極附近，小磁針靜止時(shí)所在的位置如圖所示，由此他做出了以下幾種判斷，你認(rèn)為其中正確的是（　�。�
A．磁極甲是S極、磁極乙是N極
B．磁極乙是S極、磁極甲是N極
C．兩個(gè)磁極都是S極
D．兩個(gè)磁極都是N極

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

關(guān)于電和磁，下列說法正確的是（　�。�
A．磁體周圍存在磁場，利用鐵屑可研究磁場強(qiáng)弱的分布情況
B．磁體周圍存在著磁感線，在外部空間，磁感線從磁體的N極出發(fā)回到S極
C．磁極間的吸引與排斥，是通過磁感線發(fā)生
D．閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動，電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對下列實(shí)驗(yàn)裝置的說法中，正確的是（　　）
A．圖甲可用來演示通電導(dǎo)體在磁場中的受力情況　
B．圖乙可用來演示發(fā)電機(jī)的工作原理　
C．圖丙可用來演示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流大小的有關(guān)　
D．圖丁可用來演示電動機(jī)的工作原理

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電磁之間聯(lián)系的科學(xué)家是（　�。�
A．牛頓B．奧斯特C．伽利略D．法拉第

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在圖丙中根據(jù)通電螺線管中的電流方向可以判斷出，螺線管的左端是    極。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請?jiān)趫D中標(biāo)出小磁針的N極和磁感線的方向．

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同步練習(xí)冊答案