【題目】關(guān)于光纖通信和網(wǎng)絡(luò)通信，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 激光在光纖的內(nèi)芯和包層間來(lái)回傳播

B. 激光在內(nèi)芯與外層處只發(fā)生反射不發(fā)生折射

C. 電子郵件在目前只能傳遞文字，不能傳遞照片、語(yǔ)音和其他信息

D. 從網(wǎng)上只能收發(fā)電子郵件，查不到其他資料，因此上網(wǎng)是有局限性的

【答案】B

【解析】A. B. 激光在光纖的內(nèi)芯與外層處進(jìn)行全反射傳輸信息，不發(fā)生折射，故A錯(cuò)誤，B正確；

C. 電子郵件可以傳遞文字，也能傳遞照片、語(yǔ)音和其他信息，故C錯(cuò)誤；

D. 從網(wǎng)上即可以收發(fā)電子郵件，也能通過(guò)網(wǎng)頁(yè)等方式查找其他資料，故D錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【山東省德州市寧津縣2016屆九年級(jí)第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試】如圖9甲所示，長(zhǎng)方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開(kāi)始以速度豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，上升到離水面一定的高度處。圖9乙是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的圖像。根據(jù)圖像信息，下列判斷正確的是

A.該金屬塊重力的大小為34N

B.浸沒(méi)在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N

C.該金屬塊的密度是3.4×103kg/m3

D.在t1至t2時(shí)間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98


（1）某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖1所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)；

（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是℃；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓（高于/等于/低于）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（3）加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的加熱；
（4）在第4min到第9min的這段時(shí)間內(nèi)這位同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是；
（5）請(qǐng)你歸納出水沸騰的特點(diǎn)：；
（6）如圖2所示，圖是沸騰前的現(xiàn)象，圖是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；

（7）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如圖3所示．其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，與平面鏡成像原理相同的是（ ）
A.
人在屏幕上的影子
B.
蠟燭通過(guò)小孔成像
C.
荷花在水中的倒影
D.
鉛筆好像在水面處斷了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江西省豐城市2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試】如圖所示，體積為V=200cm3的木塊在繩子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸沒(méi)在水中（繩子重力不計(jì)）.此時(shí)液面到容器底的距離是30cm，求：

（1）木塊此時(shí)受到浮力。

（2）木塊的重力。

（3）水容器底的壓強(qiáng)。

（4）剪斷繩子，木塊靜止時(shí)排開(kāi)水的體積。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【莆田第二十五中學(xué)2015-2016學(xué)年下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)卷】人造衛(wèi)星繞地球沿橢圓軌道運(yùn)行，如圖所示，近地點(diǎn)為離地球中心最近的點(diǎn)，遠(yuǎn)地點(diǎn)為離地球中心最遠(yuǎn)的點(diǎn)．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在近地點(diǎn)時(shí)，衛(wèi)星勢(shì)能最大

B．在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，衛(wèi)星動(dòng)能最大

C．衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【湖南省張家界市2015年普通初中學(xué)業(yè)水平考試】某興趣小組提出利用“研究重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示）與所需器材(斜面、木塊、不同質(zhì)量的小鋼球)來(lái)探究“影響重力勢(shì)能大小的因素”的設(shè)想。請(qǐng)你幫助完成如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 的大小，來(lái)判斷小球重力勢(shì)能的大小。

（2）本實(shí)驗(yàn)中若水平面絕對(duì)光滑則不能得出結(jié)論，原因是___________________。

（3）實(shí)驗(yàn)中為了要探究重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系要選用上述圖 ，具體的操作方法是讓小球從 __________（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止?jié)L下。

（4）要探究重力勢(shì)能與物體的高度的關(guān)系要選用上述圖________，具體的操作方法是讓小球從_________（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止?jié)L下。

（5）通過(guò)比較分析可以得出的結(jié)論是_____________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【廣西玉林市、防城港市2015年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試】一輛汽車在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛了30min，汽車所受阻力為1000N。問(wèn)：

（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為多少焦耳？

（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少瓦特？

（3）如圖14所示，請(qǐng)你用物理知識(shí)解釋，為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制？為什么在同樣的道路上，對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【遼寧省丹東市2015年中考物理試題】小勇體重600N，利用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)使物體A勻速上升5m。已知物體A重為800N，小勇作用在繩端的拉力大小為500N，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A．水平地面對(duì)小勇的支持力做功為6000J

B．小勇做的有用功為3000J

C．小勇拉力的功率為250W

D．此滑輪組的機(jī)械效率為80%

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