小明在研究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下圖甲乙所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中通過(guò) ________________________來(lái)判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少。(填液面的高度或液面的高度差)甲實(shí)驗(yàn)中探究的是電流產(chǎn)生的熱量與 ___________有關(guān);乙實(shí)驗(yàn)中探究的是電流產(chǎn)生的熱量與_____________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | G=500N,S0=0.1m | B. | G=200N,S0=0.1m | C. | G=20N,S0=0.2m | D. | G=10N,S0=0.2m |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆重慶市校九年級(jí)下學(xué)期第一學(xué)月模擬考試物理試卷B(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜想:
猜想A:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒(méi)有磁性
猜想B:通過(guò)電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng)
猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵.圖所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況.
根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空:
(1)通過(guò)觀察電磁鐵吸引______________________,來(lái)判斷它磁性的強(qiáng)弱.
(2)通過(guò)比較_________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想A是正確的.
(3)通過(guò)比較_________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想B是正確的.
(4)通過(guò)比較d中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補(bǔ)充_________________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆重慶市校九年級(jí)下學(xué)期第一學(xué)月模擬考試物理試卷B(解析版) 題型:填空題
小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)較慢,當(dāng)他站在電梯上時(shí)又快了起來(lái).小明根據(jù)所學(xué)的知識(shí),畫(huà)出如圖所示的電路(R是一個(gè)壓敏電阻).小明分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變________,銜鐵與觸點(diǎn)________(填“1”或“2”)接觸,電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變_________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆重慶市校九年級(jí)下學(xué)期第一學(xué)月模擬考試物理試卷B(解析版) 題型:選擇題
下列四個(gè)例子中,采用相同的物理研究方法的是( )
(1)根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流 (2)研究電流時(shí)把它比作水流
(3)根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng) (4)利用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)
A. (1)與(2) B. (1)與(3) C. (3)與(4) D. (2)與(4)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 回聲的傳播速度等于原聲的傳播速度 | |
B. | 聲音在真空中傳播速度最大 | |
C. | 物體振動(dòng)的越快,響度越大 | |
D. | 帶防噪聲耳罩是在聲源處減弱噪聲 |
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