據(jù)CCTV報(bào)道，喜馬拉雅山脈的冰川消融速度在加快．這種現(xiàn)象主要是由于人類活動(dòng)中過(guò)多排放 引起的“溫室效應(yīng)”造成的．請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)能防止溫室效應(yīng)的可行措施 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)宜陵鎮(zhèn)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

夏天，在室外放兩支溫度計(jì)，其中一支的玻璃泡包上濕布，并將濕布的另一端放水中，如圖所示，可以發(fā)現(xiàn)兩支溫度計(jì)的示數(shù)有明顯的差異的原因是 ，我們根據(jù)兩支溫度計(jì)的示數(shù)差的大小就可以判斷出空氣的濕度大小，在其它條件相同的情況下，兩支溫度計(jì)的示數(shù)差越大，表示當(dāng)時(shí)的空氣濕度就越 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶一中秋期初三上入學(xué)測(cè)試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，乒乓球受重力作用將下落；若向倒置的漏斗用力吹氣再松手時(shí)，乒乓球不但沒(méi)有被吹下去，反而被“吸”住了。這是因?yàn)槠古仪蛏戏娇諝獾牧魉賍_______ (填“大于”、“小于”或“等于”)其下方空氣的流速，依據(jù)流速越大的位置壓強(qiáng)越________的原理，乒乓球受壓強(qiáng)差的作用而不下落。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)樹人學(xué)校初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

20世紀(jì)60年代，為控制瘧疾疫情，小紅嘗試用加熱青蒿水溶液的方法使其沸騰，從而去除水分以提取藥物，但提取效果并不理想．她猜想：可能在高溫的情況下藥物被破壞掉了．對(duì)此，可采用的方法是（ ）

A．用微火加熱使溶液慢慢沸騰

B．用旺火加熱縮短沸騰的時(shí)間

C．減小容器內(nèi)的氣壓

D．增大容器內(nèi)的氣壓

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇南京揚(yáng)子一中初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

夏天，一塊冰放在室外慢慢熔化，其內(nèi)能會(huì) （選填“增大”或“減小”），這是利用了 方式改變了冰塊的內(nèi)能，請(qǐng)寫出改變冰塊內(nèi)能的另一種方式的具體做法： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小美同學(xué)對(duì)冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程，繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列分析正確的是（ ）

A．圖象中的DE段是冰的熔化過(guò)程

B．AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒(méi)有吸熱

C．水的凝固點(diǎn)是0℃

D．BC段物質(zhì)的溫度保持不變，內(nèi)能不變

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

已知氧氣、氮?dú)夂桶睔獾姆悬c(diǎn)分別為：﹣183℃、﹣196℃和﹣33.5℃，將三種氣體在常溫下混合后逐漸降溫至﹣195℃，在降溫的過(guò)程中，它們液化的先后次序是（ ）

A．氨、氧、氮

B．氮、氧、氨

C．氨、氮，氧不液化

D．氨、氧，氮不液化

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濱州初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的圖象中，B和C描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式，該運(yùn)動(dòng)形式是

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差．誤差和錯(cuò)誤不同， 是可以避免的，而 是不能絕對(duì)消除的．實(shí)驗(yàn)室中常采用減小誤差的方法是 ．

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