17.人踢球時(shí),腳有痛感,這一事例說(shuō)明物體間力的作用是相互的.

分析 當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體施加力的作用,即物體間力的作用是相互的.

解答 解:
人用腳踢足球,腳對(duì)足球施加了一個(gè)力的作用,腳也受到了球?qū)λ┘拥姆醋饔昧Γ阅_感到痛.這一事例說(shuō)明物體間力的作用是相互的.
故答案為:物體間力的作用是相互的.

點(diǎn)評(píng) 本題考查力的相互作用性,難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小麗同學(xué)把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在距離凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑.若她用此來(lái)觀察地圖上較小的字,則凸透鏡到地圖的距離應(yīng)( 。
A.小于20 cmB.大于20 cm,小于40 cm
C.等于40 cmD.大于40 cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.驗(yàn)電器帶電后,兩個(gè)金屬箔片張開(kāi)一個(gè)角度.關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,是因?yàn)榻饘俨蠋У耐N電荷相互排斥,而使兩個(gè)金屬箔片張開(kāi)一個(gè)角度.完全燃燒2kg的酒精所放出的熱量為6×107J.(酒精的熱值為3.0×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.下面是一個(gè)測(cè)未知電阻R的阻值的實(shí)驗(yàn),完成以下要求:
(1)請(qǐng)你用筆畫線把圖1中的器材正確地連接成實(shí)驗(yàn)電路.

(2)做第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表電壓表的指示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)把讀數(shù)記在下表中.
次數(shù)123
電壓(V)1.802.30
電流(A)0.340.46
(3)處理表中所記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出待測(cè)電阻R的阻值.( 寫出過(guò)程)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,電阻R0=20Ω,R=30Ω,電源電壓保持10V不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P在a端時(shí),電壓表的示數(shù)是4V,電流表示數(shù)是0.2A,滑動(dòng)變阻器滑片P移到b端時(shí),電壓表的示數(shù)是10V,電流表示數(shù)是0.2A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖1所示,讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射,左右移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距f=15cm.
(2)如圖2所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動(dòng)光屏,在光屏上能否得到清晰地燭焰像?為什么?答:不能,因?yàn)楫?dāng)u<f時(shí),成正立放大的虛像,不能用光屏接收.
(3)如圖3所示,燭焰能在光屏上形成清晰地像,此像是倒立、放大的實(shí)像.如果此時(shí)撤去光屏,人眼在如圖所示的位置能(選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實(shí)像.
在圖3中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動(dòng)5cm,為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像,光屏應(yīng)該向左(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(4)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜.給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的時(shí)間顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”).

(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用刻度尺和停表測(cè)平均速度.
(2)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測(cè)量的.
(3)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較小(選填“大”或“小”)
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是變速(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).如圖所示,小車在AC段的平均速度是0.3m/s
(5)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程AB段的平均速度為v1,路程BC段上的平均速度為v2,路程AC段的平均速度為v3.那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是v2>v3>v1
(6)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,ρ、ρ、ρ和ρ分別代表甲、乙、丙物質(zhì)和水的密度,據(jù)圖可得( 。
A.ρ>ρ>ρ,且ρ>ρB.ρ>ρ>ρ,且ρ>ρ
C.ρ<ρ<ρ,且ρ>ρD.ρ<ρ<ρ,且ρ>ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.家庭照明電路電壓是220伏,各用電器之間是并聯(lián)的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);同時(shí)使用的用電器越多,電路中總電阻越小.

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