【題目】在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,所用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整。

____

2)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5 V時(shí),電流表示數(shù)(圖乙)為_______A,則小燈泡燈絲的電阻為_______Ω

3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這是因?yàn)闊艚z的電阻隨_______而改變。

【答案】 0.5A 溫度

【解析】

(1)[1]由題知電壓表的量程選擇03V,把電壓表并聯(lián)到燈泡兩端,如圖所示:

(2)[2]電流表使用的00.6A量程,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,電流為0.5A

則電阻為:

R==5Ω.

(3)[3] 實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這是因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度而改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在做探究影響動(dòng)能大小的因素實(shí)驗(yàn)中,他先將彈簧固定在豎直墻面上,然后分別將三個(gè)不同的實(shí)心鋁塊A、BC(mAmcmB)從同一斜面的不同高度處滑下(hahbhc),讓鋁塊以一定的速度沖向并壓縮彈簧。如圖(a)(b)(c)所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察鋁塊所處的高度來(lái)判斷鋁塊_____的大小。

(2)從圖中可以看出,A、B、C三個(gè)鋁塊剛到達(dá)水平面時(shí),_____的動(dòng)能最大,理由是三個(gè)鋁塊中它的_____本領(lǐng)最強(qiáng),這種方法叫做_________法。

(3)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,我們應(yīng)選擇圖_____來(lái)比較;要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,我們應(yīng)選擇圖_____來(lái)比較。

(4)分析比較圖(a)(c)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是:_____

(5)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改成圖(d)所示,利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較,可以研究鐵球的動(dòng)能大小與____(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖 甲、乙、丙的裝置,完成“比較不同液體的吸熱能力”和“比較不同燃料的熱值”的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你解答

1)完成第2個(gè)實(shí)驗(yàn)需選擇_______兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行對(duì)比;

2)在以上實(shí)驗(yàn)中,若液體質(zhì)量和初溫、燃料質(zhì)量均相等,當(dāng)燃料燃盡時(shí),分別測(cè)得甲、乙、丙中溫度計(jì)的示數(shù)關(guān)系為 t >t >t , 則吸熱能力強(qiáng)的為液體_____,熱值大的為燃料_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡標(biāo)有“12V 4W”字樣(燈泡阻值不變),滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“100Ω 0.5A”字樣,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0-3V。當(dāng)三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合,且滑動(dòng)變阻器滑片滑至最左端時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A。求:

1)小燈泡的電阻值;

2)電源電壓;

3)定值電阻的阻值;

4S2斷開(kāi)、SS1閉合時(shí),保證電路安全時(shí)電路總功率的最小值和最大值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在物理實(shí)踐活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的四種用電流表或電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小的電路,其中R′是滑動(dòng)變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定。四個(gè)電路中有一個(gè)電路能實(shí)現(xiàn)壓力增大,電表示數(shù)增大,這個(gè)電路是 ( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖。

1)按圖所示電路連接器材時(shí),開(kāi)關(guān)要處于___(選填斷開(kāi)閉合)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑到最___(選填左端右端)。

2)閉合開(kāi)關(guān),將滑片P緩慢向右移動(dòng),電壓表的示數(shù)將___(選填增大減小)。

3)某次測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖所示,根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)這個(gè)電阻R的阻值為___歐。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持 6V 不變,R1是定值電阻,R2是最大阻值為 30Ω 的滑動(dòng)變阻器.閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)R2的滑片位于最左端時(shí),電路中的電流為 0.6A.試求:

1)電阻R1的阻值;

2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的功率為 0.9W 時(shí),R2的有效阻值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供了以下器材:幾節(jié)干電池做電源、已知阻值的電阻RL1個(gè)、最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器1個(gè)、被測(cè)電阻Rx,開(kāi)關(guān)2個(gè),電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)前老師啟發(fā)同學(xué)們,為了使測(cè)定的電阻值更精確,采用多次測(cè)量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四個(gè)小組分別設(shè)計(jì)了以下可測(cè)電阻Rx的四個(gè)方案(如圖),依據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得下表所示數(shù)據(jù),此數(shù)據(jù)是_____小組測(cè)量的。

次數(shù)

物理量

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.5

3

4.5

6

7.5

電流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

(2)乙小組在實(shí)驗(yàn)中閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,而電壓表的示數(shù)等于電源電壓。則該電路的故障可能為_____。

(3)在丁小組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,閉合開(kāi)關(guān)SS1,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,則電阻Rx兩端電壓是_____V,通過(guò)電阻Rx的電流是_____A,電阻的阻值是_____Ω。

(4)甲小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表不能正常使用,于是撤去電壓表設(shè)計(jì)了以下4種方案。其中不能測(cè)出Rx的方案是_____(只填字母).如果S、S1都閉合時(shí),電流表示數(shù)為I1,閉合S、斷開(kāi)S1時(shí),電流表示數(shù)為I2,則電阻的表達(dá)式為方案_____(只填字母)的測(cè)量結(jié)果。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)做測(cè)定小燈泡的功率實(shí)驗(yàn),電源電壓是1.5伏的整數(shù)倍(即電源由幾節(jié)干電池串聯(lián)組成),滑動(dòng)變阻器標(biāo)有字樣,小燈標(biāo)有字樣,且額定電壓為、中的一個(gè),額定功率在1.0瓦~1.9瓦之間.他正確連接電路,閉合電鍵后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)觀察到電流表的示數(shù)為__________時(shí),小燈正常發(fā)光,發(fā)現(xiàn)滑片在中點(diǎn)附近某位置.

畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.

__________

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算出小燈的額定功率._______________________(需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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