如圖,在新型汽車的研制中,將汽車模型放在風(fēng)洞中不動(dòng),讓風(fēng)高速迎面吹來(lái),通過(guò)放在車下測(cè)力計(jì)(感應(yīng)壓力變化)的示數(shù),可以研究汽車高速行駛的情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )
A.風(fēng)高速吹來(lái)時(shí),車相對(duì)地面靜止,相對(duì)于空氣運(yùn)動(dòng)
B.風(fēng)高速吹來(lái)時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大,模型上方氣壓大,下方氣壓小
C.車模設(shè)計(jì)成流線型,可以減小高速運(yùn)動(dòng)時(shí)空氣的阻力
D.這一事例體現(xiàn)了“物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性”
B

試題分析:當(dāng)汽車高速行駛時(shí),由于汽車上面的空氣流速大,所以壓強(qiáng)小,汽車上下面會(huì)產(chǎn)生一個(gè)壓強(qiáng)差,產(chǎn)生一個(gè)向上的支持力,所以汽車對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力減小,B錯(cuò)誤;此題中讓汽車不動(dòng),讓空氣流動(dòng),所以體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性。
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是熟知運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性,知道對(duì)于流體來(lái)說(shuō),流速大的地方壓強(qiáng)小。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,把一張輕質(zhì)紙放在兩本書上,沿紙面下方吹氣,原平整的紙會(huì)從兩書間的空隙下陷,據(jù)此推斷空氣對(duì)下陷紙片上、下表面的壓強(qiáng)哪個(gè)?根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)解釋為什么會(huì)出現(xiàn)
這種現(xiàn)象:

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2008?來(lái)賓)閱讀下面短文,并回答問(wèn)題:
我們已經(jīng)知道靜止液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律,那么,流動(dòng)著的液體的壓強(qiáng)大小又有什么規(guī)律呢?我們可以通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題
打開水龍頭,使自來(lái)水流過(guò)如圖所示的玻璃管,可以看到A、B處豎直玻璃管中的液面高度不同,這說(shuō)明A、B處的壓強(qiáng)不相同.是什么原因引起A、B處的壓強(qiáng)不相同呢?

我們知道,在相同的時(shí)間內(nèi),流過(guò)A、B處的水量是相同的.但是由于B處水管的橫截面積比A處小,所以,水在B處的流速一定比在A處的流速大由此可見,A、B處壓強(qiáng)不同是由水的流速不同引起的.
(1)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.可知A、B兩處的壓強(qiáng)關(guān)系是:PA   PB,其物理依據(jù)是:    
(2)請(qǐng)你總結(jié)出流動(dòng)液體壓強(qiáng)大小規(guī)律:    
(3)根據(jù)你得到的規(guī)律解釋下面的現(xiàn)象:

如圖所示,是兩艘并排的船,它們?cè)诤叫袝r(shí)常常會(huì)不自主地碰在一起,這是因?yàn)椋?u>                                .

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,取兩張白紙,使其平行自然下垂,向兩紙中間用力吹氣,可觀察到兩紙相互靠攏,由此得到流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是                    。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

火車站臺(tái)邊緣處標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置后車,其原因是火車急速駛過(guò)車站時(shí),安全線以內(nèi)的空氣流速      ,壓強(qiáng)      ,易發(fā)生安全事故。(“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在兩張紙片中間向下吹氣,可觀察到兩紙片   ,這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方壓強(qiáng)越   

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖所示的裝置上方為一個(gè)粗細(xì)不均勻的兩頭開口的玻璃管,管下連通一個(gè)裝有紅墨水的U形管AB。當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí),出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____     

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示物體能升空,可用氣體壓強(qiáng)跟流速關(guān)系解釋的是

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

你是否有這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風(fēng)吹來(lái),傘面可能被“吸”,嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是(   )
A.傘面被向下“吸”
B.傘上方的空氣流速大于下方
C.傘上方的空氣流速等于下方
D.傘上方的空氣流速小于下方

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