【題目】下列生活場景中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是( 。
A.搓動雙手感到暖和
B.用嘴向手“哈氣”感到暖和
C.冬天曬太陽身體感到暖和
D.圍坐火爐烤火感到暖和
【答案】A
【解析】解:A、搓手時(shí)兩手摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,手的內(nèi)能增加、溫度升高,是通過做功改變內(nèi)能的,符合題意;
B、向手“哈氣”是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,不符合題意;
C、曬太陽是從太陽吸熱,是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,不符合題意;
D、火爐取暖是從火爐吸熱,是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,不符合題意;
故選A.
改變物體的內(nèi)能的方法有:一是做功,二是熱傳遞.做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化過程;熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移.據(jù)此分析判斷.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列電器中,裝有電動機(jī)的有 , 其中應(yīng)用直流電動機(jī)的有 . (填序號)
A.收音機(jī) B.復(fù)讀機(jī) C.電視機(jī) D.電冰箱 E.洗衣機(jī) F.吸塵器 G.電熱器 H.電動剃須刀 L.電鈴.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為18V,電阻R1的阻值為10Ω,電流表A的0~3A量程損壞。閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為13伏,兩電表的表盤如圖所示。求:
(1)通過電阻R1的電流I1;
(2)電阻R2的阻值;
(3)若用標(biāo)有“100Ω 1A”字樣的滑動變阻器R3替換電阻R2,在保證電路各元件安全的情況下,電壓表示數(shù)的最大變化量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,輕質(zhì)杠桿OA保持在水平位置平衡(B為OA的中點(diǎn)),重物G=20牛,則F甲= 牛。若將重物的懸掛點(diǎn)和拉力的作用點(diǎn)互換位置,如圖乙所示,當(dāng)杠桿仍保持水平平衡時(shí),F乙= 牛。在圖中,屬于省力杠桿的是 (以下均選填“甲”或“乙”)。如果保持其它條件均不變,只改變拉力F甲或F乙的方向,則 圖中的杠桿有可能轉(zhuǎn)變?yōu)榈缺鄹軛U。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今年春晚上歌曲《時(shí)間都去哪兒了》深入人心,歌聲是由于歌手的聲帶 產(chǎn)生,然后通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的.這美妙的畫面由同步通訊衛(wèi)星通過 波傳遞到全國各地.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】控制噪聲是城市環(huán)保主要項(xiàng)目之一.下列哪種措施不能減弱噪聲?( )
A.市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動車鳴笛
B.減小二氧化碳?xì)怏w的排放
C.在汽車的排氣管上裝消聲器
D.城市街道兩旁和空地多種草、多植樹
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【題目】汽車緊急剎車時(shí),剎車片和輪胎都變熱,這是汽車的 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這一內(nèi)能的改變是通過 的方式實(shí)現(xiàn)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示.下列說法中正確的是( )
A.換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作
B.換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作
C.換氣扇和照明燈工作時(shí),通過它們的電流一定相等
D.換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究物質(zhì)的某種特征,某同學(xué)利用水和酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,測得如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)
序號 | 水 | 酒 | 精 | |
體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | 體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | |
1 | 10 | 10 | 10 | 8 |
2 | 20 | 20 | 20 | 16 |
3 | 30 | 30 | 30 | 24 |
4 | 40 | 40 | 40 | 32 |
(1)在下圖所示方格紙中已畫出了酒精質(zhì)量隨體積變化的圖像,請你畫出水的質(zhì)量隨體積變化的圖像.
(2)通過對數(shù)據(jù)或圖像的分析,可以得到:結(jié)論1:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比一般是 (選填“相同”或“不同”)的;結(jié)論2:不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比一般是 (選填“相同”或“不同”)的.
(3)科學(xué)上通常用 這個(gè)量來表示物質(zhì)的這種特性.
(4)體積為50cm3的水的質(zhì)量是 g.
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