【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖,分析正確的是( )
A.AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高,它的熔點(diǎn)也在升高
B.在第8min時(shí)該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
C.該曲線可能是石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象
D.該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變
【答案】BD
【解析】
A.從題中的圖象上看,AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高,但不能表示它的熔點(diǎn)也在升高,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.分析題中的圖象可知,BC段處于熔化過程,晶體在熔化過程中處于固液共存態(tài),第8min時(shí),該物質(zhì)處于固液共存態(tài),故B項(xiàng)正確;
C.由題中的圖象可知,有一段時(shí)間溫度保持不變,則故該物質(zhì)為晶體,而石蠟是非晶體,因此該曲線不是石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.BC段表示該物質(zhì)溫度不隨時(shí)間改變,說明該物質(zhì)正在熔化,因此該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變,故D項(xiàng)正確;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家鄉(xiāng)種植的杏樹今年獲得了豐收,他想利用托盤天平和量筒測(cè)量一顆新鮮杏的密度,進(jìn)行了下列操作:
(1)先把天平放在水平臺(tái)上,然后將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,為使天平橫梁平衡,他應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的 ;
(2)將鮮杏放在調(diào)好的天平左盤,天平平衡時(shí)右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則鮮杏的質(zhì)量為 g;
(3)為了能將鮮杏放入量筒,小明選取了容積為200mL的量筒,他先往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積.如圖乙所示;再將這個(gè)鮮杏放入量筒,再次記錄讀數(shù),請(qǐng)你幫他計(jì)算鮮杏的密度為 kg/m3;
(4)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將量筒碰倒摔碎了,他又選取了小燒杯、溢水杯、容積為50mL的量筒測(cè)量鮮杏的體積,他的做法如下,請(qǐng)你將下列步驟補(bǔ)充完整.
a.先將溢水杯中盛滿水,再將鮮杏輕輕放入溢水杯中,讓溢出的水流入小燒杯中;
b. ;
c.記錄此時(shí)量筒中水的體積.
你認(rèn)為小明按上述做法所測(cè)出鮮杏的密度比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”),其原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步,他們通過的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是
A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 前2s內(nèi),小明跑的更快
C. 8s內(nèi),小明的速度是5m/s D. 8s內(nèi),小明跑的路程更長(zhǎng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 電壓表表示數(shù)變大
B. 電流表示數(shù)變小
C. 燈L的亮度不變
D. 電路的總功率變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為一個(gè)超聲波加濕器,圖乙為其內(nèi)部濕度監(jiān)測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路圖。已知電源電壓為12V,定值電阻R0的阻值為30Ω,電流表的量程為0~200mA,電壓表的量程為0~9V。濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖像如圖丙所示,其阻值最大為120Ω(圖中未畫出)。則在電路安全工作的前提下,計(jì)算可得出
A.R的電流最小值為80mA
B.R的電功率最大值為0.9W
C.R0的電功率最小值為0.3W
D.裝置能監(jiān)測(cè)濕度最大值為90%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器R的阻值變化范圍為0~30Ω,燈泡的“U﹣I”圖象如乙圖所示,閉合開關(guān)S,第一次將變阻器的滑片移到最左端,燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為I1=1.2A;第二次將變阻器的滑片移至某處時(shí),電流表的示數(shù)變?yōu)?/span>I2=0.8A;求:
(1)燈泡正常發(fā)光的電流IL;
(2)R0的阻值;
(3)第二次燈泡消耗的電功率。
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【題目】媽媽為了讓明明在家里有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,新買了一臺(tái)科龍牌掛式空調(diào)機(jī),細(xì)心的明明觀察后發(fā)現(xiàn)這臺(tái)空調(diào)的銘牌參數(shù)如下表所示:請(qǐng)問:
(1)這臺(tái)空調(diào)正常工作時(shí)通過的電流是多少安?
(2)如果這臺(tái)空調(diào)每天正常工作2h,那么一個(gè)月(按30天計(jì)算)要消耗多少kw·h的電能?
(3)如果這臺(tái)空調(diào)在用電高峰期時(shí)的實(shí)際電壓是200V,那么實(shí)際消耗的電功率是多少瓦?(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究汽車在下坡時(shí)的速度變化情況,某物理實(shí)驗(yàn)小組利用自帶刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘表進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)刻的情景。(時(shí)間格式為:時(shí)、分、秒)
(1)小車從甲位置到丙位置的平均速度是_________m/s;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面的傾斜度不宜太大,這樣的好處是______________________(合理即可);
(3)計(jì)算分析數(shù)據(jù)獲知汽車在下坡時(shí)速度會(huì)________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,能探究聲音產(chǎn)生原因的是
A.甲圖實(shí)驗(yàn)中,發(fā)聲的音叉可以反復(fù)將乒乓球彈開
B.乙圖實(shí)驗(yàn)中,抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,鬧鈴聲逐漸變小
C. 丙圖實(shí)驗(yàn)中,耳朵貼到桌面上,聽到的敲擊聲更大
D.丁圖實(shí)驗(yàn)中,改變吸管的長(zhǎng)度,可以吹出不同的哨音
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