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如圖所示，利用電流熱效應工作的家用電器是


  1. A.

    　 家用電扇
  2. B.

    　 筆記本電腦
  3. C.

    　　　洗衣機
  4. D.

    　　 電飯鍋
D
分析：電流流過導體時，導體要發(fā)熱，這種現象是電流的熱效應，發(fā)生電流的熱效應時，電能轉化為內能．分析各用電器工作時能量的轉化方向、根據用電器的工作原理逐一分析做出選擇．
解答：A、電風扇工作時電能主要轉化為機械能，利用了通電導體在磁場中受到力的作用而工作的；
B、電腦主要把電能轉化為光能，不是利用電熱效應工作的；
C、洗衣機工作時電能主要轉化為機械能，利用了通電導體在磁場中受到力的作用而工作的；
D、電飯鍋工作時電能轉化為內能，電熱水壺是利用電流熱效應工作的；
故選D．
點評：本題主要考查學生對：電流的熱效應，知道電流熱效應的概念機利用電流熱效應工作的用電器能量轉化的方向，是正確解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

人類對能源的需求越來越大，世界能源危機日益突出．如何充分利用和開發(fā)新能源，實現低碳減排，已成為世界各國共同關注的問題．目前，我國在開發(fā)、利用太陽能方面發(fā)展最快、最具潛力．

（1）我國太陽能熱水器已走進了千家萬戶．太陽能熱水器是采用光轉化為熱的方式利用太陽能的．小明家的太陽能熱水器的采光面積是2.1m2．若我市向陽的地方每平方米的面積1h得到的太陽輻射能平均為3×106J，每天接收太陽能的時間以8h計算，熱水器能把接收到的太陽能的50%轉化成水的內能，則正常情況下，該熱水器一天能把150kg、初溫為20℃的水加熱到多少℃？
（2）為了進一步利用太陽能，人們正在研發(fā)太陽能電動車．圖是人們研制的太陽能電動三輪車，車子頂部的太陽能電池板將光能轉化為電能儲存在太陽能電池中，電池再給三輪車的電動機供電．小明同學設計的調節(jié)電動機轉速的簡化電路圖，如圖所示，若太陽能電池的電壓保持不變，調速電阻的最大阻值為50Ω．閉合開關S，當調速電阻的滑片P滑到最左端時車速最大，此時電流表示數5A，電動機電功率最大為1kW；當調速電阻的滑片P滑到最右端時車速最小，此時電流表示數為1A，求這時電動機的電功率是多少？
（3）聯(lián)系生活實際，結合“綠色消費，你行動了嗎？”．談談你應如何做？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?靖江市模擬）每個家庭都需要照明，目前市場上有白熾燈，三基色熒光燈（又稱電子節(jié)能燈），如圖所示．究竟選擇哪一種好呢？某中學“STS”研究小組的同學進行了系列調查研究：
（1）白熾燈是家中最常用的照明燈泡，它是利用
電流的熱效應
電流的熱效應
來工作的．白熾電燈燈絲熱到白熾狀態(tài)（物體溫度達到1700℃以上發(fā)白光，這種狀態(tài)叫白熾狀態(tài)），發(fā)出明亮的光．白熾燈的燈絲是選用鎢，理由是鎢的
熔點高
熔點高
．查資料得知：三基色熒光燈工作原理是利用高頻電子鎮(zhèn)流器產生的高頻電壓去點燃熒光燈．
（2）了解到在正常工作時，60W的白熾燈與11W的三基色熒光燈的發(fā)光效果相當，他們收集了有關數據如下表：
額定電壓
（V）		 額定功率
（W）		 壽命
（h）		 售 價
（元/只）		 電費
（元/度）
白熾燈 220 60 1000 1.5 0.5
三基色熒光燈 220 11 5000 18 0.5
“220V 60W”的白熾燈正常發(fā)光時，通過它的電流強度約為多少？小組同學測量出在常溫下燈絲的電阻約80Ω．則該白熾燈剛開始工作時的電功率是多大？根據計算的數據分析，說說白熾燈為什么不宜頻繁開閉？
（3）根據表中數據，若需照明5000h，使用60W白熾燈和11W節(jié)能燈的成本加電費分別是多少？從“經濟”角度考慮，你會選擇哪種燈？

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：058

如圖所示，在量熱器中注入適量的煤油，將電阻為R和2R的兩根電阻絲按圖所示接在帶有三個接線柱的量熱器蓋板上，并浸入煤油中。按圖連接好電路，閉合開關，通過調節(jié)滑動變阻器選擇合適的電流，對煤油加熱，利用溫度計測量煤油溫度變化的大小，用秒表測量通電時間。表一、表二、表三是一位同學進行實驗的數據記錄。已知煤油溫度的變化與電阻絲上放出的熱量成正比。

表一

表二

表三

(1)根據表中數據，可找出電阻絲放出的熱量跟哪些因素有關的規(guī)律，例如由表一可知，在電阻和電流一定時，電阻放出的熱量跟通電時間成正比。請觀察表二、表三中的數據，將結論填在相應的橫線上：

由表二可知___________________________________________________；

由表三可知___________________________________________________。

(2)從實驗的一般方法看，實驗中該同學在第9次測量數據時的不妥之處是_______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：058

如圖所示，在量熱器中注入適量的煤油，將電阻為R的電阻絲接在量熱器蓋板上，并浸入煤油中，連接好電路，閉合開關，通過調節(jié)滑動變阻器選擇合適的電流，對煤油加熱，利用溫度計測量煤油溫度變化的大小，用秒表測量通電時間，下表是一位同學進行實驗的數據記錄，已知煤油溫度的變化與電阻絲上放出的熱量成正比．

根據表中數據，可找出電阻絲放出的熱量跟哪些因素有關的規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：058

如圖所示，在量熱器中注入適量的煤油，將電阻為R和2R的兩根電阻絲按圖所示接在帶有三個接線柱的量熱器蓋板上，并浸入煤油中。按圖連接好電路，閉合開關，通過調節(jié)滑動變阻器選擇合適的電流，對煤油加熱，利用溫度計測量煤油溫度變化的大小，用秒表測量通電時間。表一、表二、表三是一位同學進行實驗的數據記錄。已知煤油溫度的變化與電阻絲上放出的熱量成正比。

表一

表二

表三

(1)根據表中數據，可找出電阻絲放出的熱量跟哪些因素有關的規(guī)律，例如由表一可知，在電阻和電流一定時，電阻放出的熱量跟通電時間成正比。請觀察表二、表三中的數據，將結論填在相應的橫線上：

由表二可知___________________________________________________；

由表三可知___________________________________________________。

(2)從實驗的一般方法看，實驗中該同學在第9次測量數據時的不妥之處是_______________________________。

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