精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
（2009?昌平區(qū)一模）在四川汶川抗震救災中，空降兵乘飛機空降到災區(qū)，傘兵跳下飛機后，人和傘在空中沿豎直方向勻速下落的過程中，以下說法正確的是（　�。�
分析：人和傘在下落過程中，沒有發(fā)生彈性勢能，不考慮彈性勢能，所以機械能=動能+重力勢能．判斷人和傘的動能和重力勢能的變化，從動能和重力勢能大小的影響因素考慮．
（1）動能大小的影響因素：質量、速度．質量越大，速度越大，動能越大．
（2）重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度．質量越大，高度越高，重力勢能越大．
解答：解：人和傘沿豎直方向勻速下落，質量不變，速度不變，動能不變．高度減小，重力勢能減小．
機械能=動能+重力勢能，動能不變，重力勢能減小，機械能減�。�
故選D．
點評：掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素，利用控制變量法判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機械能的變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?昌平區(qū)一模）圖所示的四個實例中，目的是為了減小壓強的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?昌平區(qū)一模）小紅學習完氣體的壓強之后，認為：氣體的壓強與高度有關，而與氣體流動速度沒有關系．請你利用身邊的物品或實驗器材設計一個簡單的實驗，說明氣體的壓強與流動速度有關系，小紅的認識是不正確的．
（1）寫出你選用的物品或實驗器材：
（2）簡述實驗過程及實驗現象：

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?昌平區(qū)一模）請設計一個實驗，驗證水的內部壓強隨水的深度的增加而增大，所用的裝置如圖所示，增加平底試管內的砂粒可以改變平底試管沉入水中的深度．現有天平一架（帶砝碼），底面積為S的平底試管一個，小燒杯一個，小藥匙（即小勺）一把，滿足需要的刻度尺一把和砂粒若干．
請寫出主要實驗步驟：

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?昌平區(qū)一模）如圖所示電路，電源兩端電壓為12V且保持不變，燈絲電阻也不變．燈L1與燈L2電阻之比R1：R2=1：3，將開關S、S1閉合時，R3消耗的功率為1W，電壓表的示數為U1，電路消耗的總功率為P總；將開關S、S2閉合時，R4消耗的功率為4W，電壓表的示數為U1′，電路消耗的總功率為P總′．U1′=2U1．請你解決下面問題：
（1）畫出圖的等效電路圖；
（2）求燈L1的電阻值；
（3）求P總與P總′之比．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?昌平區(qū)一模）如圖所示，質量為60kg的工人在水平地面上，用滑輪組把貨物運到高處．第一次運送貨物時，貨物質量為130kg，工人用力F1勻速拉繩，地面對工人的支持力為N1，滑輪組的機械效率為η1；第二次運送貨物時，貨物質量為90kg，工人用力F2勻速拉繩的功率為P2，貨箱以0.1m/s的速度勻速上升，地面對人的支持力為N2，N1與 N2之比為2：3．（不計繩重及滑輪摩擦，g取10N/kg）
求：（1）動滑輪重和力F1的大��；
（2）機械效率η1；
（3）功率P2．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案