11．在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，如圖甲所示．
B．讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿著另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡．改變?nèi)肷涔饩�的方向，重做兩次，換用另一種顏色的筆，記錄光的徑跡（如圖甲）．
C．取下硬紙板，用量角器測(cè)量NO兩側(cè)的入射角 i 和反射角r．
D．紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的，把紙板NOF向前折或向后折，觀察反射光線．（如乙圖）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，回答問題：
該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否在同一平面．

分析 根據(jù)光的反射定律的內(nèi)容：①三線同面：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)；②兩線分居：反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè)；③兩角相等：反射角等于入射角；進(jìn)行解答．

解答 解：在研究光的反射定律實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)把紙板NOF向前折或向后折時(shí)看不到反射光線，當(dāng)把兩紙板折到同一平面上時(shí)，可以看到反射光線，說明反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)．故該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否在同一平面．
故答案為：同一平面．

點(diǎn)評(píng) 本題是探究光的反射定律．要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并且要搞清每一個(gè)相對(duì)內(nèi)容的得出，特別是反射光線、入射光線、法線的關(guān)系，通過改變反射面和入射面的關(guān)系，來觀察現(xiàn)象，從而得出結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）小麗實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是：①溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底；②讀數(shù)時(shí)，視線沒與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面相平．
（2）小青同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有下列溫度計(jì)可供選擇：B
A．體溫計(jì)                             
B．水銀溫度計(jì)（量程為-10℃～110℃）
C．家用寒暑表（量程為-20℃～60℃）    
D．酒精溫度計(jì)（量程為-80℃～50℃）
（3）溫度計(jì)的工作原理是液體的熱脹冷縮．
（4）小麗觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖所示．則圖b是水在沸騰前的情況，圖a是水在沸騰時(shí)的情況．
（5）小麗還觀察到水在沸騰時(shí)要繼續(xù)吸 （選填“吸”或“放”）熱．
（6）水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表，依表數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是98℃，此地大氣壓小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
時(shí)間（min）01234567
溫度（℃）9092949698989898
（7）小明同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）
①水量太多；②水的初溫太低．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的四個(gè)情景中，其物態(tài)變化過程需要吸熱的是（　　）
A．
冬天戶外的人呼出“白氣”		B．
        濕褲子晾干
C．
冬天窗玻璃上有冰花		D．
   鋼水澆鑄得到鋼件

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．我校附近田安大橋正在建設(shè)中，為解決噪聲影響我們學(xué)校上課的問題，建筑公司對(duì)部分設(shè)備安裝了消聲裝置，這種減弱噪聲的途徑是在（　�。�
A．聲源處B．傳播過程中C．人耳處D．聲源和人耳處

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，請(qǐng)借助圖中的短跑比賽說明這兩種方法：
a圖采用的方法是時(shí)間相等時(shí)，通過的路程越多，運(yùn)動(dòng)越快；
b圖采用的方法是路程相等時(shí)，用的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)越快．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖所示，用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同．
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：①尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低；
②尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短振動(dòng)越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高．
由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與頻率有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．一空瓶的質(zhì)量為0.2kg，裝滿水后總質(zhì)量是0.6kg．求：
（1）此瓶容積是多少？
（2）若用此瓶裝滿油后總質(zhì)量是0.5kg，那么這種油的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一個(gè)電鈴，兩端電壓為12V時(shí)恰好能正常工作，此時(shí)通過電鈴的電流為0.5A，現(xiàn)要將該電鈴接到電壓為18V的電源上，且能正常工作，應(yīng)串聯(lián) 一個(gè)阻值為12Ω的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．畫出質(zhì)量為4kg的鉛球在空中受力的示意圖．（不計(jì)空氣阻力，g=10N/kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案