(2011春•句容市期末)圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過(guò)程.

(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說(shuō)法正確的是  

A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論

B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)

C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論

D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論

(2)每次讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止滑下,目的是  記下小車(chē)最終停在水平面上的位置.可知小車(chē)受到的阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程越  .其中運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在木板上最終停下來(lái),是因?yàn)樾≤?chē)在水平方向上受  (選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).


       解:(1)由圖示可知,.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論,故ABC錯(cuò)誤,D正確.

(2)每次讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止滑下,目的是使小車(chē)到達(dá)水平面的速度相等;

由圖示可知,小車(chē)受到的阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程越大.其中運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在木板上最終停下來(lái),說(shuō)明其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,是因?yàn)樾≤?chē)在水平方向上受非平衡力作用.

故答案為:(1)D;(2)使小車(chē)滑到斜面的底端時(shí)有相同的速度;遠(yuǎn);非平衡力.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,則:

①通過(guò)甲、乙兩電阻的電流之比為    

②甲、乙兩電阻兩端電壓之比為     

③甲、乙兩電阻消耗的功率之比為       ;

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如圖所示,往暖瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中,聽(tīng)聲音就能判斷瓶中水位的高低.請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明其中的道理.

 

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(2012春?焦作期末)把裝滿(mǎn)水的量筒,口朝下浸沒(méi)在水中,如圖所示,抓住筒底向上提,在筒口離開(kāi)水面前量筒露出水面部分( 。

  A.充滿(mǎn)水 B. 有水,但不滿(mǎn)

  C.沒(méi)有水 D. 依次出現(xiàn)上述現(xiàn)象

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(2014•姜堰市校級(jí)二模)將質(zhì)量為200g、底面積為4×102m2的物理書(shū)平放在水平課桌中央,課桌面積為0.2m2,則書(shū)對(duì)課桌的壓強(qiáng)為  Pa;對(duì)靜止在水平桌面上的物理書(shū)來(lái)說(shuō),它不會(huì)自動(dòng)沿桌面滑動(dòng),是因?yàn)槭艿?u>  (填“摩擦力”、“平衡力”),此時(shí)物理書(shū)  (填“有”或“沒(méi)有”)慣性,若物理書(shū)所受外力全部消失,它將  

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(2010•安順)物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題(g取10N/kg).

(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中,物塊受到的浮力越來(lái)越  ,繼續(xù)往容器中倒水,隨著水的深度增加,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)  .當(dāng)水深增至8cm后,物塊處于  (選填:漂浮、懸浮或下沉)狀態(tài).

(2)物塊的重力是多少?物塊的密度是多少?

(3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?

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一輛汽車(chē),在一段平直的公路上行駛,則( )

  A.汽車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),在水平方向上只受牽引力的作用

  B.關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,汽車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

  C.汽車(chē)在水平方向上受到牽引力和地面的摩擦力的作用

  D.汽車(chē)做減速運(yùn)動(dòng)時(shí),只受到摩擦力的作用

 

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縫衣針的針尖做的很尖是為了 ;拎很重的包時(shí),往往用一塊手巾(或手帕)墊在拎包帶下,這又是為了

 

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小明用一在平刻度尺測(cè)定一個(gè)正方體木塊的密度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.

(1)小明先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量木塊的質(zhì)量m.測(cè)量過(guò)程中天平指針來(lái)回?cái)[動(dòng),擺動(dòng)的幅度如圖(1),接下來(lái)小明的操作是 。

(2)天平平衡后,右盤(pán)中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖(2)所示,則木塊質(zhì)量 g。

(3)測(cè)量正方體木塊的邊長(zhǎng)L0,如圖是小明測(cè)量木塊邊長(zhǎng)的情形,則木塊的邊長(zhǎng)是 cm.

(4)木塊密度 g/ cm3

(1) (3)

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