8.一個(gè)重1.5N,體積為0.2dm3的小球,用手將它浸沒在水中,它受到的浮力是2N,它排開的水重為2N;松手后小球?qū)⑸细。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”,下同);最終靜止時(shí),小球?qū)⑵,所受的浮力?.5N.

分析 (1)知道小球的體積,也就知道小球浸沒水中排開水的體積,根據(jù)阿基米德原理求小球所受浮力;
(2)求出浮力后,再與小球重比較,得出小球上浮還是下沉;
(3)根據(jù)(2)判斷出的小球狀態(tài),結(jié)合物體的浮沉條件或阿基米德原理分析靜止時(shí)物體受到的浮力.

解答 解:(1)小球全部浸沒水中,則所受浮力FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2×10-3m3=2N;
由阿基米德原理可知,F(xiàn)=G=2N,
(2)因?yàn)?.5N<2N,即F>G,
所以松手后小球?qū)⑸细。?br />(3)最終靜止時(shí)小球會(huì)漂浮在水面上,此時(shí)小球所受浮力等于其重力,即F'=G=1.5N.
故答案為:2;2;上;漂;1.5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理的掌握和利用,涉及到物體的浮沉條件,條件已給出,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.在如圖甲的電路中,電源電壓為16V且保持不變,電流表的規(guī)格為“0~0.6A”,電壓表的規(guī)格為“0~15V”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“100Ω,2A”,燈泡上標(biāo)有“6V,3W”字樣,燈泡電流隨電壓變化關(guān)系如圖乙所示,為保證電表不超出量程,燈泡的不超過額定電壓.下列說法正確的是( 。
A.電路中電流最大值應(yīng)為0.6A
B.電路消耗的最大總功率9.6W
C.滑動(dòng)變阻器接入電路中的范圍是20~75Ω
D.當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí),電壓表的示數(shù)為11.2V

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,A是鐵棒,B是小磁針,用磁鐵的N極靠近鐵棒,發(fā)現(xiàn)小磁針原靠近鐵棒下端的一極被排斥,而另一極被吸引過來.分析這一現(xiàn)象可知,下列符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( 。
A.鐵棒A被磁化時(shí)上端為N極,小磁針被吸引的一極為N極
B.鐵棒A被磁化時(shí)上端為N極,小磁針被吸引的一極為S極
C.鐵棒A被磁化時(shí)上端為S極,小磁針被吸引的一極為N極
D.鐵棒A被磁化時(shí)上端為S極,小磁針被吸引的一極為S極

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于質(zhì)量和密度變化正確的是( 。
A.一鐵塊加熱后質(zhì)量和密度都不變
B.向輪胎里充氣的過程中,輪胎里的氣體質(zhì)量和密度均增大
C.對(duì)一零件進(jìn)行切削加工過程中,零件的質(zhì)量和密度都不變
D.一粒種子從地球帶入月球,質(zhì)量和密度均變小

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.如圖甲是家庭電路中,開關(guān)同時(shí)控制二孔、三孔的插座(虛線表示背面連接),請(qǐng)?jiān)趫D乙中將其正確地連接在家庭電路中.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小李同學(xué)要測(cè)量一塊形狀不規(guī)則瓷片的密度.
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)將天平放在水平桌面上,測(cè)量前調(diào)解橫梁兩端的平衡螺母使天平平衡.
(3)用調(diào)解好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量,所有砝碼個(gè)數(shù)和游碼位置如圖甲所示,則瓷片的質(zhì)量為39.2g.

(4)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,改用如圖乙所示的方法測(cè)瓷片的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片.
b.先往量筒裝入50mL的水,再將量筒的水倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖丙所示,則瓷片的體積為18cm3
(5)用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ=2.18×103kg/m3
(6)根據(jù)以上步驟,小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小科同學(xué)就“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想,斜面的機(jī)械效率跟:A.斜面的傾斜程度有關(guān);B.斜面的粗糙程度有關(guān);C.斜面的長(zhǎng)度有關(guān);D.物體受到的重力有關(guān).小科同學(xué)為了證實(shí)其中的部分是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過程.
(參看圖,表中①③兩次實(shí)驗(yàn)所用斜面是相同的,設(shè)物體在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng))
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面
傾角
斜面粗糙程度物重
G/N
斜面
高度
h/m
沿斜面拉力
F/N
斜面長(zhǎng)
s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率
η(%)
37°粗糙20.61.711.21.771
37°較光滑20.61.411.21.486
45°粗糙20.71.811.21.878
(1)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),吋以得出的探究結(jié)論是:在其他條件不變時(shí),斜面越光滑,機(jī)械效率越大;
(2)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)斜面的粗糙程度一定時(shí),斜面的傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率的值越高.
(3)在第一次實(shí)驗(yàn)中若不計(jì)摩擦,則拉力F=1.2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.等高線存在于生活中,比如美麗的梯田,比如彎曲的盤山公路.車子在盤山公路上爬坡時(shí),司機(jī)會(huì)換抵擋.這樣做是為了使車輛向上行駛時(shí)可以(  )
A.獲得更大的功率來爬坡B.提高機(jī)械效率
C.減小所做的功D.獲得更大的牽引力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,臺(tái)秤的托盤上放一個(gè)裝有水的平底燒杯,一個(gè)不吸水的木塊用細(xì)線系在燒杯底浸沒于水中.剪斷細(xì)線后,木塊上浮至最后靜止位置的過程中木塊所受浮力將變。緣K最終靜止時(shí)和細(xì)線剪斷前相比較,杯底受到的壓力將變小,臺(tái)秤的讀數(shù)將不變.

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