水的比熱容較大，下列做法利用到這一特性的是（　�。�
A．培育水稻秧苗時(shí)，晚上往稻田里灌水
B．炎熱的夏天在室內(nèi)地上灑水感到?jīng)鏊?/td>
C．城市修建人工湖，除了美化環(huán)境還可調(diào)節(jié)周?chē)臍鉁?/td>
D．供暖系統(tǒng)使用熱水循環(huán)供暖
A、培育水稻秧苗時(shí)，晚上往稻田里灌水，是因?yàn)樗谋葻岽�，晚上降溫水放出更多的熱量，不至于讓秧苗凍傷．符合題意．
B、炎熱的夏天地上灑水，水蒸發(fā)吸收熱量，使氣溫降低，感到?jīng)鏊环项}意．
C、城市修建人工湖，可以美化環(huán)境，又因?yàn)樗谋葻岜容^大，吸收或放出熱量時(shí)，溫度變化不大，可以調(diào)節(jié)周?chē)臍鉁兀贤猓?br>D、水的比熱容大，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，故讓熱水流過(guò)暖氣片來(lái)取暖．符合題意．
故選A、C、D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人們?cè)谏钪杏脽崴∨�，生產(chǎn)上常用水作為冷卻劑，這因?yàn)樗?nbsp;（  ）
A．比熱容大B．吸收的熱量多C．放出的熱量多D．密度較大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在探究不同物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)中，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈分別對(duì)其加熱，請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：
（1）用兩個(gè)相同的酒精燈加熱目的是______；
（2）在相同燒杯中裝質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子目的是______；
（3）分析說(shuō)明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中存在哪些的不足，并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見(jiàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量均為1kg的銅塊[c銅=3.9×102J/（kg?℃）]和鉛塊[c鉛=1.3×102J/（kg?℃）]，如吸收了相等的熱量，則銅塊與鉛塊升高的溫度之比為_(kāi)_____．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

ABC三種不同的液體，它們的初溫分別是15℃、25℃、35℃，將AB混合后溫度是21℃，將BC混合后溫度是32℃，則將ABC三種不同的液體混合后，溫度是______℃．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

無(wú)論是白天還是夜晚，人們漫步在海濱，會(huì)感到習(xí)習(xí)海風(fēng)迎面吹拂，十分暢快．這樣的風(fēng)非常柔和，通常情況下，它白天從海上吹向陸地，夜晚從陸地吹向海上（如圖），氣象上把這種風(fēng)稱(chēng)為“海陸風(fēng)”．請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)說(shuō)明海陸風(fēng)形成的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速是2400r/min，該汽油機(jī)每秒做功_______　次。太陽(yáng)能清潔無(wú)污染，是人類(lèi)能源的寶庫(kù)，太陽(yáng)能屬于          能源(選填“可再生”或“不可再生”)，研發(fā)太陽(yáng)能汽車(chē)已是當(dāng)今發(fā)展的趨勢(shì)，它將太陽(yáng)能最終轉(zhuǎn)化成汽車(chē)的       。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

工地上有一大型汽吊，把100t建筑材料從地面吊到15m高處，汽車(chē)吊做的有用功為       J．在這過(guò)程中，汽吊消耗柴油的質(zhì)量為2.0kg，則完全燃燒2.0kg柴油釋放的內(nèi)能為       J，該過(guò)程中汽車(chē)吊的效率為       %．（柴油的熱值為q=4.3×107J/kg，取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖丙中燃料1與燃料2質(zhì)量相同，水與油的質(zhì)量相同，則比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（填寫(xiě)ABC字母符號(hào)）；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（填寫(xiě)ABC字母符號(hào)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案