2.如圖是有關電與磁實驗的,其中用來研究磁場對電流作用的是( 。
A.B.C.D.

分析 了解四個實驗:研究電磁感應、研究磁場對電流的作用、研究電流的磁場,發(fā)電機的內(nèi)容,并能一一區(qū)分.

解答 解:
A、閉合開關,通電導體在磁場中受到力的作用,是研究磁場對通電導線的作用的裝置,符合題意
B、此裝置為奧斯特實驗裝置,說明通電導體的周圍存在磁場,研究的是電流的磁效應,不符合題意;
C、若開關閉合,金屬棒左右切割磁感線運動,此時電路中就會產(chǎn)生電流,是研究電磁感應實驗裝置,不符合題意;
D、此裝置中線圈在磁場中轉動,能切割磁感線,從而產(chǎn)生感應電流使燈泡發(fā)光,這是發(fā)電機的原理的實驗,不符合題意.
故選A.

點評 在電磁學中,有很多典型的實驗裝置,記住這些實驗裝置、實驗過程中的現(xiàn)象及探究的目的,對于解決此題題目非常關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.生活中的一些現(xiàn)象和做法都含有科學知識,下列對應正確的是( 。
A.打開鍋蓋看到“白氣”--液化現(xiàn)象
B.用煤氣灶燒開水--利用做功改變物體內(nèi)能
C.菜刀鈍了,要磨一磨刀口--減小受力面積,增大壓強
D.用高壓鍋煮飯--利用降低氣壓,提高水的沸點

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.請你從力學角度解釋圖中觀察到的一個現(xiàn)象.
現(xiàn)象:筆芯變彎
原因:力改變了筆芯的形狀.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在取暖室的散熱器里,通入的是100℃的水蒸氣,出來的水也是100℃,(1)此物態(tài)變化叫液化,向外界釋放(填“釋放”或“吸收“)熱量;(2)猜測一下:當100℃的水變成100℃的水蒸氣時,需要吸熱(填“放熱”或“吸熱“).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示的鳳陽花鼓,又稱雙條鼓,流行于明清時期,最初表現(xiàn)形式為姑嫂二人,一人擊鼓,一人擊鑼,口唱小調(diào),鼓鑼間敲.人們能區(qū)分鼓聲和鑼聲是因為它們發(fā)出聲音的音色不同;表演時用力擊鼓是為了增大聲音的響度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.把體積為400cm3的小球放入水中,結果小球有$\frac{1}{4}$的體積露出水面,則小球受到的浮力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( 。
A.把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時間后,冰塊的內(nèi)能會增加
B.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量
D.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.規(guī)格相同的兩個瓶,分別裝入甲、乙兩種不同的液體,放在水平實驗臺上橫梁已平衡的天平托盤上,如圖所示.則( 。
A.甲液體質(zhì)量較大B.乙液體質(zhì)量較大C.乙液體密度較大D.兩液體密度相等

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.將一根導線均勻拉長一倍,其電阻( 。
A.變?yōu)樵瓉淼?倍B.變?yōu)樵瓉淼?倍C.變?yōu)樵瓉淼?倍D.其電阻不變

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