甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,由圖象可知:運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是________________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州江都區(qū)五校聯(lián)誼八年級(jí)上第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

小平同學(xué)觀看老師演示如圖所示的“燒金魚(yú)”實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燒瓶里的水已經(jīng)沸騰了,但是金魚(yú)卻安然無(wú)恙。于是,他就提出“是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同”的想法;接著老師就讓小平同學(xué)用手去摸,果然下方燒瓶壁很涼爽、而上方卻很熱。小平終于知道了金魚(yú)安然無(wú)恙的原因。上述劃線部分探究主要經(jīng)歷的過(guò)程分別是( )

A.提出猜想和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B.提出猜想和總結(jié)結(jié)論

C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和總結(jié)結(jié)論

D.提出問(wèn)題和總結(jié)結(jié)論

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江西省南昌市教育集團(tuán)化聯(lián)盟九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì) 。

(2)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量 (大于/小于)沙子吸收的熱量。

(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子, (沙子/水)升高的溫度更高.

(4)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開(kāi)始加熱時(shí),情況與(3)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是:

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江西省南昌市教育集團(tuán)化聯(lián)盟九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( )

A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江西省南昌市教育集團(tuán)化聯(lián)盟九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于圖1中所示的四幅圖,以下說(shuō)法正確的是( )

A.甲圖中通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng),如果將小磁針移走,該磁場(chǎng)將消失

B.乙圖中閉合開(kāi)關(guān),通電螺線管右端為N極

C.丙圖中閉合開(kāi)關(guān),保持電流方向不變,對(duì)調(diào)磁體的N、S極,導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向不變

D.丁圖中絕緣體接觸驗(yàn)電器金屬球后驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)一定角度,說(shuō)明該棒帶正電

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的是 。用毫米刻度尺測(cè)量,四次讀數(shù)分別為26.03 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ,該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究聲音的傳播時(shí),教師做了這樣的實(shí)驗(yàn):在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起一部放著音樂(lè)的手機(jī),線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,如圖所示。

(1)在沒(méi)有抽氣時(shí), (選填“能”或“不能”)聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)放的音樂(lè)。

(2)逐漸抽出瓶中的空氣時(shí),聽(tīng)到手機(jī)所放音樂(lè)的情況是: 。

(3)通過(guò)以上兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比,可得出的結(jié)論是 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,下面說(shuō)法中正確的是: ( )

A.只要有物體的振動(dòng),就一定能聽(tīng)到聲音

B.有聲音,就一定有物體振動(dòng)

C.如果聲音的響度足夠大,它就能從地球傳播到月球

D.物理學(xué)中用頻率來(lái)表示物體振動(dòng)的快慢,頻率越高聲音的響度越大

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí),做出了如下猜想:猜想①:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);

猜想②:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);

猜想③:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

供她選擇的導(dǎo)體如下表所示:

序號(hào)

材料

長(zhǎng)度(m)

橫截面積(㎜2)

A

鎳鉻合金

0.8

0.5

B

錳銅

0. 8

1

C

錳銅

0.8

0.5

D

錳銅

1.2

0.5

(1)要驗(yàn)證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體的序號(hào)是________。

(2)要驗(yàn)證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體的序號(hào)是________。

(3)要驗(yàn)證猜想③,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體的序號(hào)是________。

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