Question

如下圖甲、乙、丙三組實驗：

（1）甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下，結果小車在不同水平表面上運動的距離卻不相同。根據(jù)這一實驗現(xiàn)象得出的結論是: 平面越光滑，小車運動的距離就越遠。這進一步說明：運動的小車受到的阻力越 ，速度減小的也越 。

（2）乙組圖是探究 的實驗。由D、F兩圖可得出結論是 。本實驗中要求水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動，其目的是為了 。

（3）丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近，來反映小鐵球A具有的 大小。甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有 。

 

Answer 1

（1）小 慢

（2）滑動摩擦力大小與什么因素有關 當壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大 使摩擦力和拉力二力平衡，大小相等

（3）動能 相同的速度

【解析】

試題分析：（1）力是改變物體運動狀態(tài)的原因，運動的小車受到的阻力越小，速度減小的也越慢。

乙組圖是探究滑動摩擦力大小與什么因素有關，D、F兩圖控制壓力相同，改變接觸面的粗糙程度，毛巾比木板粗糙，且拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動時，毛巾上測力計的示數(shù)比木板上測力計的示數(shù)大，所以可得出當壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；本實驗中，是利用二力平衡條件間接測量滑動摩擦力，所以要求水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動。

丙組圖實驗中探究動能的大小與什么因素有關時，把動能的大小轉化為物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近；甲、丙兩組實驗中均用到控制變量法，為了控制物體在水平方向的初速度相同，要求小車和小球從斜面的同一高度釋放。

考點：力與運動；滑動摩擦力；控制變量法