科目:初中物理 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級上學期10月月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示中的溫度計的示數(shù)是__________℃.讀作_______________.
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2018-2019學年八年級上學期10月第一次月考物理試卷 題型:單選題
下列關于聲音的說法不正確的是
A. “響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產生的,且振幅越大,響度越大
B. “震耳欲聾”說明聲音的音調高
C. “聞其聲知其人”說明可以根據音色判斷說話者
D. “隔墻有耳”說明固體能傳聲
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第十九章《生活用電》單元測試卷 題型:單選題
電是人們的好幫手,但若摸不準它的脾氣,不注意用電安全,也可能會發(fā)生觸電事故.下列選項中符合安全用電要求的是( )
A. 電燈的開關可接在零線上
B. 可用濕手接觸照明電路中的開關
C. 使用測電筆時,手不能接觸測電筆的任何金屬體
D. 有金屬外殼的家用電器,金屬外殼必須接地
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第十九章《生活用電》單元測試卷 題型:單選題
下列符合安全用電原則的是
A. 用銅絲做保險絲 B. 遠離高壓裝置 C. 雷雨天用手機通話 D. 用濕布擦拭開關
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科目:初中物理 來源:江蘇省徐州市2018-2019學年八年級上學期10月月考物理試卷 題型:實驗題
用注射器吸進一些乙醚,用橡皮塞堵住注射孔 (1)先向外拉動活塞時.觀察到乙醚不見了,這是_________現(xiàn)象. (2)再推壓活塞到一定程度時.觀察到小液滴, 這是______現(xiàn)象. 這表明用_____方法可以使氣體液化。
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科目:初中物理 來源:江蘇省徐州市2018-2019學年八年級上學期10月月考物理試卷 題型:單選題
已知液態(tài)氧、液態(tài)氮和液態(tài)二氧化碳在標準大氣壓下的沸點分別是-183℃、-196℃和-78.5℃.如果在標準大氣壓下用降溫的辦法從空氣中提取這些氣體,那么溫度下降時首先 液化被分離出來的是
A. 氧氣
B. 氮氣
C. 二氧化碳
D. 所有氣體一起被液化,無法分離
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科目:初中物理 來源:四川省2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:綜合題
(1)實驗探究某物質的熔化過程,測得3kg某物質溫度隨時間變化的圖象如圖所示。已知該物質在固態(tài)下的比熱容c1=2.1×103J/(kg·℃),設物質從熱源吸熱的功率恒定不變,根據圖象解答下列問題:
①在最初2min內,物質溫度升高了40℃,該物質吸收的熱量是_______J。
②在4min~8min內,該物體吸收的熱量是____________J。
(2)太陽能熱水器的吸熱板面積為2.5平方米,假設太陽投射到該區(qū)域每平方米上的輻射功率為p。=630 w,那么完成下列問題:
①太陽照射1小時,該太陽能熱水器能吸收__________J的太陽能。
②該水箱容積為200L,熱利用率為40%,太陽照射1h能使裝滿水的熱水器中水箱的水溫度升高____℃。
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科目:初中物理 來源:湖北省2018-2019學年八年級上學期9月月考物理試卷 題型:實驗題
上物理課時,老師將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音;然后伸出桌邊長一些,再撥動鋼尺,使鋼尺兩次振動的幅度大致相同,聽它振動發(fā)出的聲音,這是為了探究_____________________。兩次實驗中,使振動的幅度大致相同的目的是_____________。將尺伸出桌面長一些,改變了發(fā)聲體振動的__________,從而使我們聽到的聲音的___________不同。兩種情況下,第______次鋼尺振動的快,它的音調________(選填“高”或“低”)。
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