【題目】下列現(xiàn)象是什么物態(tài)變化,是吸熱還是放熱。
(1)春天,冰雪融化匯成溪流 , 。
(2)夏天,從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗” , 。
(3)秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去 , 。
(4)冬天,室外草地上出現(xiàn)了霜 , 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲的說(shuō)法中不正確的是 ( )
A.給摩托車(chē)安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲
B.人們可用靈敏聲學(xué)儀器接收超聲波以確定臺(tái)風(fēng)的方位和強(qiáng)度
C.用大小不同的力撥動(dòng)按在桌邊的鋼尺能探究響度與振幅的關(guān)系
D.超聲導(dǎo)盲儀是利用回聲定位探測(cè)前進(jìn)道路上的障礙物
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn),在課堂上“大聲”回答問(wèn)題才能讓老師和同學(xué)們都能聽(tīng)清楚。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】排縱隊(duì)時(shí),如果看到前一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這是利用了
原理;“猴子撈月”的寓言故事說(shuō),猴子看到井中有個(gè)月亮,這是由于________緣故;教室里的同學(xué)從不同的角度都能看到黑板上寫(xiě)的字,這是光照在字上,發(fā)生了______________的緣故。
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【題目】某種昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲,如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在一分鐘內(nèi)振動(dòng)了300次,則它振動(dòng)的頻率是_______Hz,人類(lèi)_______聽(tīng)到這種聲音(選填“能”或“不能”);地震是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害,地震時(shí)產(chǎn)生的________(選填“超聲波”或“次聲波”)對(duì)人的器官功能的破壞性很大,使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀,嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟出血破裂,危及生命.它的破壞性大,并且它的頻率________20Hz(選填“高于”、“等于”或“低于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】游客坐在船中逆流而上,若說(shuō)他是靜止的,則選擇的參照物是( )
A. 船艙 B. 河水 C. 迎面駛來(lái)的船 D. 河岸上的樹(shù)木
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】月球上的宇航員相互交談時(shí)使用無(wú)線電,這是因?yàn)椋?)
A.用無(wú)線電交談比直接交談清晰
B.宇航員距離遠(yuǎn)直接交談聽(tīng)不見(jiàn)
C.月球上的巖石不傳聲
D.月球上沒(méi)有空氣
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】你打開(kāi)收音機(jī)時(shí),聽(tīng)到的聲音是由廣播電臺(tái)發(fā)出,靠 傳入耳朵里的.用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái),做成一個(gè)“舞臺(tái)”,臺(tái)上一個(gè)小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞,這說(shuō)明聲音是由物體的 產(chǎn)生的。
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