遨游太空的“神州六號(hào)”飛船上的宇航員費(fèi)俊龍、聶海勝坐在座椅上,他們覺得自己是運(yùn)動(dòng)的,所選擇的參照物是( 。

A. 乘坐的飛船 B. 飛船艙內(nèi)的座椅 C. 飛船艙內(nèi)的儀表 D. 天空中的星星

D 【解析】航天員坐在運(yùn)動(dòng)的飛船內(nèi),相對(duì)于乘坐的飛船、飛船艙內(nèi)的座椅、飛船艙內(nèi)的儀表的位置都沒有發(fā)生改變,而相對(duì)于太陽、地球、月亮、天空中的星星的位置都發(fā)生了改變,所以宇航員相對(duì)于天空中的星星是運(yùn)動(dòng)的. 故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):11.3 動(dòng)能和勢(shì)能 題型:單選題

跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過程中,他的( )

A. 動(dòng)能增大,勢(shì)能不變 B. 動(dòng)能不變,勢(shì)能減小

C. 動(dòng)能、勢(shì)能都不變 D. 動(dòng)能減小,勢(shì)能增大

B 【解析】運(yùn)動(dòng)物體在勻速下落的過程中,質(zhì)量、速度均未發(fā)生變化,因此,他的動(dòng)能不變,而運(yùn)動(dòng)員在逐漸下降,所以他的重力勢(shì)能逐漸變小

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科目:初中物理 來源:第12章簡(jiǎn)單機(jī)械第2節(jié)滑輪同步訓(xùn)練題 題型:單選題

用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,掛鉤上都吊著相同的物體,把物體勻速提升相同的高度,繩子自由端受到的拉力大小分別為F1和F2.若不計(jì)繩重及軸間摩擦,下列說法中正確的是( )

A. F1=F2 B. F1>F2 C. F1<F2 D. 無法判斷

C 【解析】【解析】 由題意可知,兩圖中動(dòng)滑輪的重力G動(dòng)、物體的重力G都相等, 由圖可知,,,不計(jì)繩重及軸間摩擦, 則由可知,. 故選C.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理第七單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 題型:填空題

如圖 (a) 所示,木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),木塊的狀態(tài)如圖 (b) 所示。把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖 (c) 和 (d) 所示。由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是__________( 請(qǐng)將兩種可能的情況填寫完整 )。得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都具有__________的性質(zhì)。

向右運(yùn)動(dòng)速度減小、向左運(yùn)動(dòng)速度增大 保持它原先運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】解答:木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí),下端受摩擦力隨車減速,木塊上端仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使得木塊向右傾倒;當(dāng)小車向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí),下端受摩擦力隨車加速,木塊上端仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使得木塊向右傾倒;如b圖所示。燒杯與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí),燒杯受摩擦力隨車減速,燒杯內(nèi)的水仍保持原來的運(yùn)...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理第七單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 題型:單選題

起重機(jī)吊著貨物時(shí),貨物所受重力G和拉力F之間的關(guān)系為( 。

A. 貨物勻速上升時(shí),F(xiàn)>G B. 貨物勻速下降時(shí)F<G

C. 只有當(dāng)貨物靜止時(shí)F=G D. 上述三種情況,都應(yīng)為F=G

D 【解析】貨物在豎直方向上受到兩個(gè)力的作用,一個(gè)是重力G,另一個(gè)是拉力F.無論是貨物勻速上升還是勻速下降,都是做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此受到的力是平衡力,即F=G;貨物靜止時(shí),受到的力是平衡力,即F=G.故選D.

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科目:初中物理 來源:]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)4月學(xué)習(xí)能力診斷物理試卷 題型:填空題

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,為了能夠找到____ 像的位置(選填“實(shí)”或“虛”),要用 ____ 作為平面鏡,如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍為____牛,此時(shí)的示數(shù)為 ____ 。

虛 玻璃板 0-5 3.4 【解析】平面鏡成虛像,使用平面鏡時(shí),只能成像,而不能透光,不容易確定像的位置,用玻璃時(shí),既能成像,又能透光,便于確定出像的位置,而且能比較像與物的大小關(guān)系;如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍為0-5牛,分度值為0.2N,此時(shí)的示數(shù)為 3.4N.

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科目:初中物理 來源:]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)4月學(xué)習(xí)能力診斷物理試卷 題型:作圖題

在如圖中,物體受到的重力大小為4牛,用力的圖示法畫出重力G____

見解析 【解析】物體靜止在水平面上,對(duì)水平面的壓力與物體的重力大小相等,F(xiàn)=G=4N,物體的重力大小為4N,方向豎直向下,作用點(diǎn)在物體的重心,設(shè)定標(biāo)度為2N,重力的圖示如下:

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械 第3節(jié) 機(jī)械效率 同步訓(xùn)練題 題型:綜合題

工人利用圖甲所示的滑輪組將重為400N的物體向上勻速提起2m,所用拉力為250N。

(1)求滑輪組的機(jī)械效率;_________

(2)如果要用這個(gè)滑輪組達(dá)到更省力的效果,繩子應(yīng)該怎樣繞,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出繩子的繞法;______

(3)用甲乙兩個(gè)滑輪組把同一物體提升同樣高度,不計(jì)繩重和摩擦,機(jī)械效率的關(guān)系是η甲_____η乙(選填“>”,“=”,“<”)。

80%; = 【解析】【解析】 (1)由圖甲可知,滑輪組承擔(dān)重物和動(dòng)滑輪重的繩子的股數(shù)n=2,則拉力端移動(dòng)距離s=2h=2×2m=4m, 工人做的有用功: W有用=Gh=400N×2m=800J, 工人做的總功: W總=Fs=250N×4m=1000J, 滑輪組的機(jī)械效率:; (2)如果要用這個(gè)滑輪組達(dá)到更省力的效果,繩子應(yīng)從動(dòng)滑輪上面的掛鉤開始繞起...

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科目:初中物理 來源:吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬四考試物理試卷 題型:計(jì)算題

工人用如圖所示的裝置將重物提高5m,已知物重為800N,人對(duì)繩的拉力為500N

。

求此過程中:(1)做的總功____。

(2)做的有用功___。

(3)滑輪組的機(jī)械效率__________。

5000J 4000J 80% 【解析】從圖知道,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)是:n=2,s=2h=2×5m=10m; (1)根據(jù)題意知道拉力是:F=500N,作用點(diǎn)移動(dòng)的距離是:s=10m,所以拉力做的總功是:W總=Fs=500N×10m=5000J; (2)因?yàn)槲镏厥牵篏=800N,升高的高度是:h=5m,所以對(duì)物體做的有用功為:W有用 =Gh=800N×5m=4000J; (3...

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