分析 (1)①秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表的讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和;
②使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
③使用彈簧測力計測量力的大小時,首先要明確彈簧測力計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與指針?biāo)缚叹相垂直;
④使用量筒測量液體體積時,首先要明確量筒的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液面最凹處相平;
(2)影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、液體的表面積的大小和液體表面上的空氣流動速度;蒸發(fā)是汽化的一種方式,汽化要吸熱.
解答 解:
(1)由圖知:
①在秒表的中間表盤上,一個小格代表1min,指針在“10”和“11”之間,偏向“10”一側(cè),所以分針指示的時間為10min=600s;
在秒表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在25s處,所以秒針指示的時間為25s,即秒表的讀數(shù)600s+25s=625s;
②刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)與4.7cm對齊,估讀為4.70cm,所以物體的長度為L=4.70cm-2.00cm=2.70cm;
③圖中彈簧測力計1N分成5個格,所以分度值為0.2N,彈簧測力計的示數(shù)為3.6N;
④在量筒上,最大示數(shù)為50ml,所以其測量范圍為0~50ml;10mL之間有5個小格,一個小格代表2ml,即量筒的分度值為2ml;液體的體積為V=22ml.
(2)噴霧可以增加空氣中的水分,風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣的流動速度,從而加快了水分的蒸發(fā);蒸發(fā)要從周圍物體中吸收熱量,從而起到降溫的目的.
故答案為:(1)625s;2.70cm;3.6N;22ml;(2)蒸發(fā);吸收.
點評 (1)本題考查了停表、刻度尺、彈簧測力計和量筒的讀數(shù),刻度尺要估讀到分值的下一位,其他的測量工具不需要估讀;
(2)本題考查了影響蒸發(fā)快慢的因素以及蒸發(fā)吸熱的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)生宿舍樓的洗漱間中經(jīng)常見到的“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象 | |
B. | 某清潔工人為了減少垃圾的運送量,將垃圾就地焚燒 | |
C. | 深夜,小明看足球賽時將電視機的音量開得很大 | |
D. | 用電子節(jié)能燈代替普通白熾燈照明 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體與地面之間的摩擦力為60N | B. | 拉力F1的功率為24W | ||
C. | 拉力F2的大小為90N | D. | 拉力F2做的功是45J |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 春天,早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,是液化現(xiàn)象 | |
B. | 夏天,從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現(xiàn)水珠,是熔化現(xiàn)象 | |
C. | 深秋,枯草上出現(xiàn)的霜,是凝固現(xiàn)象 | |
D. | 冬天,窗玻璃上會出現(xiàn)冰花,是汽化現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 獨輪車,瓶起子,汽車方向盤和理發(fā)剪刀 | |
B. | 道釘撬,鐵锨,鑷子和鋼絲鉗 | |
C. | 釣魚桿,縫紉機腳踏板,自行車手閘和夾食品的夾子 | |
D. | 扳手,鍘刀,剪鐵皮的剪子和夾煤餅的火鉗 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
額定電壓 | 220V |
額定加熱功率 | ~W |
容量 | 1.5L |
頻率 | 50Hz |
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