我國(guó)現(xiàn)有的發(fā)電方式主要有火力發(fā)電、水力發(fā)電、核能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電等,請(qǐng)你以其中一種為例,說明該發(fā)電方式的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過程.

答案:
解析:

  答案:見思路與技巧.

  思路與技巧:不同的發(fā)電方式消耗的能源不同,能量的轉(zhuǎn)換過程存在差別.火力發(fā)電:燃料的化學(xué)能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能;水力發(fā)電:水的機(jī)械能→水輪機(jī)的機(jī)械能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能;核能發(fā)電:核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能.風(fēng)力發(fā)電:流動(dòng)空氣的機(jī)械能→風(fēng)車的機(jī)械能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能.


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科目:初中物理 來源: 題型:

5、我國(guó)現(xiàn)有的發(fā)電方式主要有火力發(fā)電、水力發(fā)電、核能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電等,請(qǐng)你以其中一種(核能發(fā)電方式除外)為例,說明該發(fā)電方式的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過程.(例如,核能發(fā)電:核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能)
水力發(fā)電:水的機(jī)械能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能

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科目:初中物理 來源:安徽 題型:填空題

我國(guó)現(xiàn)有的發(fā)電方式主要有火力發(fā)電、水力發(fā)電、核能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電等,請(qǐng)你以其中一種(核能發(fā)電方式除外)為例,說明該發(fā)電方式的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過程.(例如,核能發(fā)電:核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能) ______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

我國(guó)現(xiàn)有的發(fā)電方式主要有火力發(fā)電、水力發(fā)電、核能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電等,請(qǐng)你以其中一種(核能發(fā)電方式除外)為例,說明該發(fā)電方式的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過程。(例如,核能發(fā)電:核能  水和蒸汽的內(nèi)能  發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能   電能)              。

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科目:初中物理 來源:《20.3 開發(fā)新能源》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

我國(guó)現(xiàn)有的發(fā)電方式主要有火力發(fā)電、水力發(fā)電、核能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電等,請(qǐng)你以其中一種(核能發(fā)電方式除外)為例,說明該發(fā)電方式的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過程.(例如,核能發(fā)電:核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能)    

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科目:初中物理 來源:2004年安徽省中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

我國(guó)現(xiàn)有的發(fā)電方式主要有火力發(fā)電、水力發(fā)電、核能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電等,請(qǐng)你以其中一種(核能發(fā)電方式除外)為例,說明該發(fā)電方式的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過程.(例如,核能發(fā)電:核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能)    

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