(2006·廣東)如下圖所示是一種凹下道路設(shè)計(jì),它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對(duì)環(huán)境影響的作用.這種設(shè)計(jì)是采用了下列哪種途徑來(lái)減弱噪聲的

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A.在聲源處減弱         B.在傳播過(guò)程中減弱

C.在人耳處減弱         D.以上選項(xiàng)都不正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?廣東)如圖所示,三個(gè)材料相同,但粗細(xì)、長(zhǎng)短都不相同的均勻?qū)嵭蔫F制圓柱體豎直放在水平地面上,對(duì)地面壓強(qiáng)較小的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?廣東)如圖所示,當(dāng)電源開(kāi)關(guān)接通后,會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針的北極向
(填“左或“右”)偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明通電螺線管周圍存在
磁場(chǎng)
磁場(chǎng)
;同時(shí)發(fā)現(xiàn)可移動(dòng)的A、B兩螺線管相互
靠近
靠近
(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?廣東)用如圖所示的滑輪組將重G=12N的物體勻速提升20cm,所用的拉力F=5N,所做的有用功為
2.4
2.4
J,機(jī)械效率為
80%
80%
.當(dāng)改為提升18N的重物時(shí),該滑輪組的機(jī)械效率為
85.7%
85.7%
.(忽略摩擦阻力)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?廣東)(1)如圖所示,用電流表測(cè)電路中電流的實(shí)驗(yàn),圖中電流表測(cè)量的是
乙電阻
乙電阻
(填“甲電阻”、“乙電阻”或“干路”)的電流,為了測(cè)量乙電阻的兩端的電壓,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電壓表正確地接入電路中.

(2)圖甲為某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形.由于操作錯(cuò)誤,他觀察到水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)大于100℃,他的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯的底部
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯的底部
.糾正錯(cuò)誤后,他觀察到水沸騰時(shí),溫度計(jì)的讀數(shù)如圖乙所示,則水的沸點(diǎn)是
99℃
99℃

(3)如圖所示,在水平桌面上使用天平時(shí)發(fā)現(xiàn)橫梁有點(diǎn)向右傾斜,要將它調(diào)到平衡狀態(tài),請(qǐng)寫出必須進(jìn)行的步驟是:
將游碼移到左端“0”刻度處,調(diào)節(jié)螺母使橫梁平衡
將游碼移到左端“0”刻度處,調(diào)節(jié)螺母使橫梁平衡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?廣東)如圖所示,一只“3V  1.5W,的小燈泡L串聯(lián)一個(gè)0.6Ω的電阻R后,小燈泡正常發(fā)光(燈泡的燈絲電阻值不隨溫度而變化).求:
(1)小燈泡的電阻RL
(2)電阻R兩端的電壓.
(3)若把小燈泡直接接在電源上,小燈泡不會(huì)被燒壞,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率多大?

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