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同學們在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細線和水,如圖所示,進行了如下的實驗操作:
A.將小礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
B.把游碼放在標尺的零刻度線處,調節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
(1)正確的實驗操作順序是______(只填字母序號).
(2)把測量數據填入下面的記錄表格
小礦石的
質量 m/g
小礦石放入前水的體積v1/cm3小礦石放入后水的體積v2/cm3小礦石的
體積v/cm3
________________________
(3)由密度公式______可知,該小石塊的密度為______kg/m3

【答案】分析:(1)測量大于水的固體的密度的步驟:
①把天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度;②調節(jié)天平橫梁的平衡螺母,使指針指到分度盤的中央位置;③把固體放在天平的左盤,往天平的右盤增加砝碼或移動游碼,使天平的橫梁重新平衡;④量筒中倒入適量的水,記下水的體積;⑤把固體浸沒在水中,記下水和固體的總體積,求出固體的體積.
(2)小礦石的質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值,小礦石的體積等于小礦石浸沒水中前后量筒中水面對應的刻度值的差.
(3)知道小礦石的質量和體積,根據密度公式求出小礦石的密度.
解答:解:(1)經分析測量小礦石的密度的步驟為:
C.把天平放在水平桌面上.
B.把游碼放在標尺的零刻度線處,調節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
A.將小礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
故答案為:CBDEA.
(2)小礦石的質量:m=50g+10g+5g+2g=67g,小礦石的體積:V=80ml-60ml=20ml=20cm3
故答案為:67;60;80;20.
(3)小礦石的密度:ρ===3.35g/cm3=3.35×103kg/m3
故答案為:ρ=;3.35×103
點評:本題考查了天平量筒的使用,測固體密度實驗的基本步驟,以及利用密度公式進行簡單的計算,都屬于我們應該掌握的基本內容,難度不大,但非常重要.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同學們設計的電路如圖1所示:

(1)把實物圖2連接完整(按照電路圖的連接方式).
(2)滑動變阻器應選用
R2
R2
(選填“R1”、“R2”、“R3”);
(3)在開關閉合前,應將滑片P放在
B
B
端.(選填“A”或“B”)
(4)君君正確地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小蘭分析產生故障的原因可能是:①小燈泡燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器開路.(電流表、電壓表均無故障)請你依據表中電流表、電壓表示數可能出現(xiàn)的幾種情況,幫君君判斷故障原因,并將其序號填寫在表中對應的空格里.
電流表 電壓表 故障原因
示數不為0 示數為0
示數為0 示數不為0
(5)電壓表的電阻很大,所以在處理電路時通常把電壓表看成斷路,但是真實情況下有時也要考慮電壓表的電阻,若電壓表的電阻為R0,圖3所示電路可以等效成如圖4所示.則根據該等效方法,當電壓表讀數為U,電流表讀數為I時,RX的實際功率應為
UI-
U2
R0
UI-
U2
R0
(用測得的量表達),測量值比真實值
偏大
偏大
(選填“偏大”或者“偏小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、滑動變阻器R(10Ω  0.5A),開關各一只,導線若干.同學們設計的電路如圖所示:
(1)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據現(xiàn)象和檢測結果指出故障的可能原因:
故 障 現(xiàn) 象 檢    測 故 障 原 因
燈泡不亮、電壓表示數較大、電流表無示數 取下燈泡,兩表的示數不變
燈泡較暗、兩表的示數均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
(2)下表為某小組的實驗記錄分析表:
次序 電壓表示數/V 電流表示數/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.40 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認為該小組數據處理過程有誤,原因是
把功率的三個測量值的平均值當做額定功率
把功率的三個測量值的平均值當做額定功率
,你認為正確測量結果P=
1.52
1.52
W.
(3)請根據電路圖1完成實物圖2的連接.

(4)如果電壓表壞了,另給一個定值電阻和二個開關,請在上面圖3的虛線框里畫一個能測出小燈泡額定功率的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)把實物圖2連接完整(按照電路圖的連接方式).
(2)滑動變阻器應選用______(選填“R1”、“R2”、“R3”);
(3)在開關閉合前,應將滑片P放在______端.(選填“A”或“B”)
(4)君君正確地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小蘭分析產生故障的原因可能是:①小燈泡燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器開路.(電流表、電壓表均無故障)請你依據表中電流表、電壓表示數可能出現(xiàn)的幾種情況,幫君君判斷故障原因,并將其序號填寫在表中對應的空格里.
電流表電壓表故障原因
示數不為0示數為0______
示數為0示數不為0______
(5)電壓表的電阻很大,所以在處理電路時通常把電壓表看成斷路,但是真實情況下有時也要考慮電壓表的電阻,若電壓表的電阻為R0,圖3所示電路可以等效成如圖4所示.則根據該等效方法,當電壓表讀數為U,電流表讀數為I時,RX的實際功率應為______(用測得的量表達),測量值比真實值______(選填“偏大”或者“偏小”)

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科目:初中物理 來源:2013年江西省撫州市金溪二中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)把實物圖2連接完整(按照電路圖的連接方式).
(2)滑動變阻器應選用______(選填“R1”、“R2”、“R3”);
(3)在開關閉合前,應將滑片P放在______端.(選填“A”或“B”)
(4)君君正確地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小蘭分析產生故障的原因可能是:①小燈泡燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器開路.(電流表、電壓表均無故障)請你依據表中電流表、電壓表示數可能出現(xiàn)的幾種情況,幫君君判斷故障原因,并將其序號填寫在表中對應的空格里.
電流表電壓表故障原因
示數不為0示數為0______
示數為0示數不為0______
(5)電壓表的電阻很大,所以在處理電路時通常把電壓表看成斷路,但是真實情況下有時也要考慮電壓表的電阻,若電壓表的電阻為R,圖3所示電路可以等效成如圖4所示.則根據該等效方法,當電壓表讀數為U,電流表讀數為I時,RX的實際功率應為______(用測得的量表達),測量值比真實值______(選填“偏大”或者“偏小”)

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