社會(huì)食品造假事件時(shí)有發(fā)生.小明的奶奶從自由市場(chǎng)上購買了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否摻水.通過查閱資料得知,在牛奶中摻水后,摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示.小明取100 mL這種牛奶,測(cè)得它的質(zhì)量為102.2 g,則這種牛奶
A.未摻水 B.摻水含量在20%以下
C.摻水含量在20%~30%之間 D.摻水含量在30%以上
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2017屆九年級(jí)初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷(9) 題型:多選題
在如圖所示的電路中,電源電壓恒為9V,R和R1均為阻值為4.5Ω的定值電阻,R0為電路保護(hù)裝置。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為5V,標(biāo)有“1.5V 0.5W”字樣的燈泡L正常發(fā)光,下列說法正確的是( 。
A. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為30Ω
B. 電流表選用0~3A的量程
C. 通電一段時(shí)間后,電壓表的示數(shù)會(huì)發(fā)生變化
D. 調(diào)節(jié)滑片P的位置,電流表的示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理 上單元檢測(cè)卷第五章我們周圍的物質(zhì) 題型:填空題
一個(gè)容器的質(zhì)量為200g,裝滿水時(shí)總質(zhì)量是700g,裝滿某種液體時(shí)總質(zhì)量是600g,這個(gè)容器的容積是 cm3,此液體的密度是 kg/m3.若將容器中的液體倒掉一部分,則剩余液體的密度將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:綜合題
我國約有4億多人需配戴近視或遠(yuǎn)視眼鏡,組成眼鏡主要材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表:
(1)求一塊體積為4 cm3的玻璃鏡片的質(zhì)量。
(2)如圖所示的一副銅合金鏡架的質(zhì)量為20 g,若以鈦合金代替銅合金,求這副眼鏡架的質(zhì)量。
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:填空題
小明有一個(gè)猴年吉祥的實(shí)心水晶球,由于商家經(jīng)常把透明的玻璃冒充水晶,于是他想鑒別其材料是玻璃還是水晶的,經(jīng)查閱資料后知,玻璃的密度為2.17 g/cm3,水晶的密度為3.17 g/cm3;測(cè)量得到水晶球的體積為150 cm3,質(zhì)量為0.476 kg,則這個(gè)球是用________制成的,若把球不小心摔碎了,則其中一個(gè)質(zhì)量為12 g的碎塊的體積為________cm3。
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:選擇題
“團(tuán)雪球,打雪仗”是北方下雪后孩子經(jīng)常玩的游戲。雪被團(tuán)成結(jié)實(shí)的雪球后,會(huì)變大的物理量是( )
A. 質(zhì)量 B. 密度 C. 體積 D. 狀態(tài)
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科目:初中物理 來源:2017年江蘇省泰州市中考模擬考試物理試卷 題型:綜合題
用爐子燒水時(shí),將10kg的水從20℃加熱到100℃,燃燒了0.5kg的焦炭,水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),焦炭的熱值是3.0×107J/kg試求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)0.5kg焦炭完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)爐子燒水的效率是多少?
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科目:初中物理 來源:2017年江蘇省泰州市中考模擬考試物理試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)物理量的估計(jì),符合實(shí)際是 ( )
A. 一個(gè)中學(xué)生騎自行車的功率約 700W
B. 人正常步行的速度約 5m/s
C. 普通家用照明燈的工作電流約 2A
D. 一杯水對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約 1000Pa
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,此現(xiàn)象可說明
A. 液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)
B. 液體壓強(qiáng)跟深度有關(guān)
C. 在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等
D. 液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
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