14．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．粗鐵絲的電阻可能比細(xì)鐵絲的電阻小
B．導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫做電阻
C．某段導(dǎo)線電阻的大小和它兩端電壓的大小無(wú)關(guān)
D．不同材料的導(dǎo)線，它們的長(zhǎng)短粗細(xì)都相同，對(duì)電流的阻礙作用一定相同

分析 導(dǎo)體電阻取決于導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料．
相同橫截面積、同種材料的導(dǎo)體，長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大；
相同長(zhǎng)度、同種材料的導(dǎo)體，橫截面積越小，電阻越大；
相同長(zhǎng)度和橫截面積的導(dǎo)體電阻還與組成材料有關(guān)．據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、粗鐵絲和細(xì)鐵絲，材料相同，如果長(zhǎng)度相同的情況下，粗鐵絲的電阻比細(xì)鐵絲的電阻小，故A正確，不符合題意．
B、電阻是指導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用大小，故B正確，不符合題意．
C、導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種屬性，和導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料有關(guān)，和導(dǎo)體兩端的電壓無(wú)關(guān)，故C正確，不符合題意．
D、長(zhǎng)短粗細(xì)都相同的導(dǎo)線，但是材料不同，所以它們的電阻不一定相同，即對(duì)電流的阻礙作用不一定相同，故D錯(cuò)誤，符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 判斷電阻的大小首先要注意控制變量，即什么前提條件一定；其實(shí)要記住其他因素一定時(shí)，長(zhǎng)度越長(zhǎng)電阻越大，橫截面積越細(xì)電阻越大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，撐著雨傘在風(fēng)中行走時(shí)，關(guān)于傘面上、下方的壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是（　　）
A．傘面下空氣流速大，使傘面下的壓強(qiáng)較大
B．傘面下空氣流速大，使傘面下的壓強(qiáng)較小
C．傘面上空氣流速大，使傘面上的壓強(qiáng)較大
D．傘面上空氣流速大，使傘面上的壓強(qiáng)較小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一個(gè)質(zhì)量為0.25千克的玻璃瓶，盛滿水時(shí)稱(chēng)得質(zhì)量是1.25㎏，若盛滿某液體時(shí)稱(chēng)得質(zhì)量是1.45千克，那么某液體的密度是（　�。�
A．1.0×103Kg/m3B．1.16×103Kg/m3C．1.75×103Kg/m3D．1.2×103Kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．人們常用“冰山一角”來(lái)形容事物顯露出來(lái)的僅僅是其很小的一部分，更多的還隱藏在表面現(xiàn)象之下．事實(shí)上，冰山浮在海水中的確只露“一角”．在南極考察中常使用的海洋破冰船，針對(duì)不同的冰層有不同的破冰方法．其中一種破冰方法是：接觸冰面前，船全速航行，船體大部分沖上冰面，就可以把冰壓碎．假如某破冰船自身質(zhì)量為1500t，在海面上勻速航行時(shí)受到的阻力是自身重力的0.02倍．航行時(shí)速度約為10m/s，（海水的密度取1.0×103kg/m3，冰的密度ρ冰=0.9×103㎏/m3）
（1）破冰船在海面上勻速航行時(shí)受到的重力為1.5×107N，此時(shí)的功率為3×106W．
（2）在一次破冰行動(dòng)中，當(dāng)船沖到冰面上時(shí)，船的排水體積變?yōu)樵瓉?lái)的三分之一．
①船此時(shí)受到的浮力為5×106N；
②若船與冰層接觸面積為5m2，求此時(shí)破冰船對(duì)冰層的壓強(qiáng)．
（3）針對(duì)文中信息及破冰船的工作特點(diǎn)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是C．
A．若有一座冰山其露出海面的體積是2000m3，那么這座冰山的總體積為2×104m3
B．破冰船的船體前端應(yīng)采用硬度大、抗磨損的材料制造
C．破冰船從海水密度大的海域到密度小的海域中時(shí)，所受的浮力將變小
D．破冰船向前沖時(shí)若所有的外力同時(shí)消失，隨后將作勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在學(xué)過(guò)摩擦力知識(shí)后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N
①4.84.81.8
②3.21.2
③4.86.41.8
（1）此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)二力平衡原理測(cè)出摩擦力大小的．
（2）與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比，拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn)，具體體現(xiàn)在：彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)或不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)白紙．（寫(xiě)出一條即可）
（3）請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為4.8 N．
（4）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)向金屬盒內(nèi)添加沙子來(lái)改變金屬盒總重力的．
（5）比較實(shí)驗(yàn)步驟①③（填序號(hào)）的數(shù)據(jù)，說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．某家用轎車(chē)質(zhì)量為1.6t，每個(gè)車(chē)胎與地面接觸面積為0.02m2，停在水平路面上時(shí)，車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是2×105Pa．當(dāng)車(chē)高速行駛時(shí)，強(qiáng)大的氣流會(huì)流過(guò)車(chē)體，如圖．這時(shí)車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)變小（選填“變大”、“不變”或“變小”）此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為2400r/min，則發(fā)動(dòng)機(jī)一個(gè)汽缸中每秒做功20次．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯，是因?yàn)闇械臒崃枯^多
B．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
C．在汽油機(jī)的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．集中供暖采用熱水循環(huán)，是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．對(duì)下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例，解釋不正確的是（　�。�
A．用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng)
B．用注射器把藥液注入肌肉是利用了大氣壓強(qiáng)的作用
C．水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大
D．火車(chē)進(jìn)站時(shí)旅客不能越過(guò)安全黃線，依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強(qiáng)小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小芳設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）小芳用測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使之沿水平方向勻速滑動(dòng)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)，得出滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等．
（2）分析圖甲、圖乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）通過(guò)觀察圖甲和圖丙，可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系．

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同步練習(xí)冊(cè)答案