【題目】在電影《斯巴達(dá)三百勇士》中,波斯軍隊(duì)用投石車投出巨石來攻擊斯巴達(dá)克城的城墻,在巨石被投出到擊中城墻的過程中,下列說法正確的是( )

A.巨石在最高點(diǎn)時(shí)動能為零
B.巨石在最高點(diǎn)時(shí)重力勢能最小
C.巨石的動能先增大后減小
D.巨石的重力勢能先增大后減小

【答案】D
【解析】AB、巨石在最高點(diǎn)時(shí)高度最大,速度不是最大,所以,動能不是最大,重力勢能最大,AB不符合題意;
CD、巨石運(yùn)動過程中,上升階段,速度減小,高度增大,下落階段速度增大,高度減小,因此整個(gè)過程動能先減小后增大,重力勢能先增大后減小,C不符合題意,D符合題意.
故答案為:D.影響動能大小的因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;
影響重力勢能大小的因素:質(zhì)量、被舉的高度.質(zhì)量越大,高度越大,重力勢能就越大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某!拔锢硖骄啃詫W(xué)習(xí)”的兩個(gè)活動小組,分別利用“煙”進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):

(1)甲小組:在探究“光的傳播”實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)光的傳播路徑不易于觀察,他們將一個(gè)透明的圓筒型密閉盒中充入煙,然后讓手電筒的光線從圓筒中穿過,就能清晰看到光是沿直線傳播的(如圖甲).
該實(shí)驗(yàn)是利用光遇到空氣中小的固體顆粒發(fā)生 , 使光進(jìn)入人的眼睛,人能看到光的傳播路徑.
(2)乙小組:在空的可樂瓶中注入濃煙,點(diǎn)燃一支蠟燭,把瓶口對準(zhǔn)蠟燭的火焰,并保持適當(dāng)?shù)木嚯x,拍動瓶底,可以看見“煙圈”一個(gè)一個(gè)的“射出”,并能把火焰“吹滅”(如圖乙).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是聲波能傳遞。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是機(jī)器人擦玻璃時(shí)的情景.機(jī)器人用真空泵將吸盤內(nèi)空氣向外抽出后,吸盤能牢牢地“吸”在豎直的玻璃上,這是的應(yīng)用;若該機(jī)器人站在距玻璃板前0.5m處,則它與鏡中像的距離是m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近日,我國新型戰(zhàn)略核潛艇(如圖所示)為保障國家安全,進(jìn)行了戰(zhàn)略巡航.下表是核潛艇的部分性能參數(shù)

水下排水量

11500噸

水下最大航速

36節(jié)

水面排水量

9000噸

水下巡航速度

20節(jié)

艇長

135米

最大潛深

350米

艇寬

13米

發(fā)電機(jī)最大功率

25000千瓦


求:
(1)核潛艇以水下最大航速行駛,到距離2700km外的某海域執(zhí)行任務(wù)所用的時(shí)間;(1節(jié)≈0.5m/s)
(2)核潛艇在水面航行時(shí)受到的浮力;下潛到最大深度時(shí)受到水的壓強(qiáng);(g=10N/kg,海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3
(3)若核潛艇在水下巡航時(shí),做水平勻速直線運(yùn)動,所受阻力與速度的關(guān)系如圖乙所示,它的動力功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A. 糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運(yùn)動越劇烈

B. 塵土飛揚(yáng),說明分子在不停地運(yùn)動

C. 彈簧能夠被壓縮,說明分子間有空隙

D. “破鏡不能重圓”的主要原因是玻璃分子間存在斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,正確的是

A. 0攝氏度的冰沒有內(nèi)能 B. 同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大

C. 物體溫度越高,所含熱量越多 D. 物體內(nèi)能增加,一定吸收了熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天我們吃冰棍時(shí),撕開冰棍包裝紙,會發(fā)現(xiàn)冰棍冒“白氣”。這是由于冰棍周圍空氣中水蒸氣遇冷發(fā)生_______現(xiàn)象而形成的。根據(jù)你的觀察,冰棍冒出的“白氣”是向____(填“上”或“下”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見下表.

序號

物體

底面積S/cm2

高度h/cm

海綿被壓下深度/cm

1

合金甲圓柱體A

10

5

0.5

2

合金甲圓柱體B

10

10

1

3

合金甲圓柱體C

20

10

1

4

合金乙圓柱體A

10

5

1.5

5

合金乙圓柱體B

10

10

3

6

合金乙圓柱體C

20

10

3


(1)該小組同學(xué)是通過來判斷壓強(qiáng)大小的.
(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的
(3)分析可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān).
(4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有、
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導(dǎo)它對海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S).表達(dá)式為
(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將橡膠棒和毛皮摩擦,橡膠棒會帶上電荷;用一個(gè)帶正電的物體去靠近一個(gè)帶負(fù)電的輕質(zhì)小球,小球會被(選填“吸引”或“排斥”).

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同步練習(xí)冊答案