15．下列說法正確的是（　�。�
A．測量工具越精密，測量越準(zhǔn)越好，這樣可以消除誤差
B．用分度值不同的兩把刻度尺測量同一物體的長度，測量結(jié)果是相同的
C．測量長度的準(zhǔn)確值只與刻度尺的分度值有關(guān)，與刻度尺的長短無關(guān)
D．測量長度要估讀數(shù)字，估計(jì)的數(shù)字越多越好

分析 根據(jù)實(shí)際的需要，選擇適當(dāng)?shù)臏y量工具，并不一定是越精密越好；長度測量時(shí)，讀數(shù)要估讀到分度值的下一位．

解答 解：A、測量時(shí)，要根據(jù)實(shí)際需要選擇測量工具，并不是測量工具越精密越好．此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不合題意．
B、用分度值不同的兩把刻度尺測量同一物體的長度，精確的程度不同，所以測量結(jié)果不同．此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不合題意．
C、測量長度的準(zhǔn)確值只與刻度尺的分度值有關(guān)，與刻度尺的長短沒有關(guān)系．此選項(xiàng)正確，符合題意．
D、長度測量時(shí)，讀數(shù)時(shí)估讀到分度值的下一位，并不是估讀數(shù)字越多越好．此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是刻度尺的正確使用方法和準(zhǔn)確程度的決定因素，以及讓學(xué)生知道實(shí)驗(yàn)中誤差是不可避免的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．在一次探究通過并聯(lián)燈泡的電流是否相同的實(shí)驗(yàn)中，我們只提供一塊電流表．實(shí)驗(yàn)中，我們希望只連接一次電路，通過控制開關(guān)的通斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其他器材如圖所示．請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖，并將實(shí)物連接起來，且寫出實(shí)驗(yàn)的過程（或者說是實(shí)驗(yàn)方法）．（提示：將三只燈泡并聯(lián)，把S1與L2串聯(lián)、S2與L3串聯(lián)，且把電流表串聯(lián)在干路中）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）．
（1）該實(shí)驗(yàn)需要測量的物理量是路程和時(shí)間．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄟx填“大”或“小”）．
（3）請根據(jù)圖9中的信息可得知AB、BC段的速度分別為vAB=0.2m/s；vBC=0.5m/s．
（4）由實(shí)驗(yàn)看出，小車在下滑過程中速度越來越快，是在做變速直線運(yùn)動(dòng)．
（5）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了c點(diǎn)后才停止計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AC段的平均速度vAC偏�。ㄟx填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于鏡面反射和漫反射的分析正確的是（　�。�
A．鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律
B．只有發(fā)生鏡面反射的物體我們才能看到它
C．光照到衣服上時(shí)會(huì)發(fā)生漫反射
D．當(dāng)入射光線射向平面鏡后，其反射光線一定平行

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．登樓梯比賽時(shí)，某同學(xué)從一樓快速登上三樓，共用了20s，該同學(xué)登樓時(shí)做功的功率最接近于（　�。�
A．150WB．150JC．225WD．450W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．物質(zhì)是由分子組成，組成物質(zhì)的分子在不斷地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；液態(tài)物質(zhì)的分子間距離較大，分子間作用力較小，就像課間時(shí)教室里的學(xué)生．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下面敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．聲音可以在空氣中傳播B．聲音可以在液體中傳播
C．聲音可以在大海中傳播D．聲音可以在任何空間下傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．四沖程汽油機(jī)經(jīng)過2個(gè)沖程，飛輪旋轉(zhuǎn)一周；若這臺(tái)汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速是1200r/min，則在1min內(nèi)，這臺(tái)汽油機(jī)做功沖程出現(xiàn)了600次．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖1所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)一次性喝水用的紙杯制成了一個(gè)“土電話”．

（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明固體（細(xì)棉線）可以傳聲．
（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到 的聲音就大些．這一實(shí)驗(yàn)表明：細(xì)金屬絲比細(xì)棉線傳聲效果好．
（3）如果用“土電話”時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于振動(dòng)停止，發(fā)聲停止．
（4）某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)．他們選用的琴弦長度、材料在如圖2中已標(biāo)出【其中琴弦的直徑（即粗細(xì)）關(guān)系：a=c=d＜b】，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系”應(yīng)選擇材料和橫截面積都相同，而長度不同的琴弦，即琴弦a、d（選填符號(hào)a、b、c 或d）．
②若選擇琴弦a和b，則是為了研究音調(diào)與粗細(xì)（截面積）的關(guān)系．
③兩位同學(xué)還可以選擇琴弦a、c（選填符號(hào)a、b、c或d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”．

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同步練習(xí)冊答案