對于簡單機械來說,提升重物時,克服___________所做的功為有用功。實際拉力做的功為________。那么機械效率的計算公式可寫作η=_____________。
重力;總功;Gh/Fs
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在生產(chǎn)中,人們往往用的是由杠桿、滑輪等簡單機械組合而成的復(fù)雜機械.在一次綜合實踐活動中,王剛同學(xué)分別用一輕質(zhì)杠桿(O為支點,OA=3OB)、一只滑輪和一些細繩構(gòu)成的組合機械來提升重90N的物體.王剛在實踐活動中是這樣做的:他先單獨使用一個動滑輪來提升重物如圖甲所示,然后又用動滑輪和杠桿組成的組合機械來提升重物,如圖乙所示.
(1)在不計機械重,繩重,部件間摩擦?xí)r,F(xiàn)1=
 
N,F(xiàn)2=
 
N.比較F1、F2可以看出,使用乙圖組合機械的好處是
 

(2)請你幫他設(shè)計出一種能省距離的組合機械,請把設(shè)計方案圖畫在下面的方框內(nèi).
精英家教網(wǎng)
(3)王剛在實驗中突然提出這樣一個問題,使用乙圖的組合機械與使用甲圖的動滑輪相比,它的機械效率是否發(fā)生改變呢?
㈠為了比較甲、乙兩機械效率的大小,需要測量的量有:
 

㈡機械效率η=
 
,η=
 
.(用測量的量來表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在虛線框中有一套機械裝置(某一種簡單機械),在A處用100牛的力將繩端向下移動1米,能把物體B吊起0.5米.如果這時的機械效率是80%,請回答:
(1)虛線框中可能是哪種簡單機械?(舉兩種方案,并畫出簡圖)
(2)物體B的質(zhì)量是多少千克?(g取10牛/千克)
(3)若額外功不變,則用這套裝置提升重360牛的物體C時,需要在A處施多大的力?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在實踐中,人們經(jīng)常利用由杠桿、滑輪等簡單機械組合而成的復(fù)雜機械.在一次綜合實踐活動中,王剛同學(xué)分別用一輕質(zhì)杠桿(O為支點,OA=3OB)、一只滑輪和一些細繩構(gòu)成的組合機械來提升重90N的物體乙,如圖6所示.不計機械重、繩重和部件間摩擦?xí)r,下列說法正確是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng) 2012年,一款名為“阿西莫”的步行仿真機器人震驚了世界.他的身高僅為成人的一半,總重54kg,全身依靠背后背負的高能電池供電.可以完成上下樓梯、擁抱、倒茶等對于機器人來說十分高難的動作.
(1)若“阿西莫”每只腳與地面的接觸面積為200cm2那么在其站立時對地面的壓強為多少?
(2)在其開發(fā)公司HONDA的介紹中,我們可以看到“阿西莫”在滿能量的前提下,最高可爬上10米高的樓頂.那么他的有用功為多少?
(3)假設(shè)“阿西莫”背后高能電池儲備的最大能量與5g干木柴完全燃燒時釋放的能量大小相等,那么“阿西莫”上樓梯時的效率為多少?(干木柴的熱值為q干木柴=1.2×107J/kg  g=10N/kg)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案