19.根據(jù)提示完成光路圖;
(1)如圖甲,一束光線AO從空氣斜射到水面,完成光路圖.
(2)如圖乙,入射光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線.

分析 (1)光在水面同時(shí)發(fā)生折射和反射:
根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出反射光線;
根據(jù)光由空氣斜射進(jìn)入水中遵循的規(guī)律:折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),光由空氣斜射進(jìn)入水中時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角,作出折射光線.
(2)在作凹透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖.

解答 解:(1)先過入射點(diǎn)O垂直水面作出法線,根據(jù)反射角等于入射角,在空氣中法線的右側(cè)畫出反射光線;
根據(jù)折射角小于入射角,在法線的右側(cè)的水中畫出折射光線,如下圖所示:

(2)延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸,如下圖所示:

點(diǎn)評 (1)在兩種介質(zhì)的界面上,折射和反射一般是同時(shí)發(fā)生的,反射角和折射角隨入射角的增大而增大,反射光線和入射光線在同種介質(zhì)中,折射光線和入射光線在兩種不同的介質(zhì)中.
(2)凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn).③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻大小與長度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他們準(zhǔn)備在圖中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定.忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下表.
序號材料長度橫截面積
1碳鋼合金絲LS
2鎳鉻合金絲LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2LS
(1)他們應(yīng)選擇序號為2、4的兩根電阻絲來研究;
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間,閉合開關(guān),通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大。畬(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較大(選填“較大”或“較小”).
(3)第(2)問中判斷電阻大小的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是C(填字母)
A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流
B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三態(tài)
C.通過觀察木塊被運(yùn)動物體撞后移動距離的大小,可比較運(yùn)動物體動能的大小
D.研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.發(fā)光二極管是目前很多用電器指示燈的電子元件,在電路中的符號是“”,只有當(dāng)電流從標(biāo)有“+”號的一端流入,從標(biāo)有“-”號的一端流出時(shí),它才能發(fā)光,這時(shí)可將它視為一個(gè)純電阻.如圖為某廠家提供的某種型號發(fā)光二極管的伏安特性曲線.已知該型號的發(fā)光二極管的正常工作電壓為2.0V.若把該二極管接入電源電壓為6.0V的電路中,為使該二極管正常工作,需要在電源和二極管之電源間串聯(lián)一只阻值為200Ω的定值電阻,該二極管電阻隨電流的增大而減。ㄟx填增大/減小/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示電路中,電阻R1的阻值是20Ω,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A,則該電路中的總電阻是12Ω.

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14.小明在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”這一實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示,老師為同學(xué)們準(zhǔn)備的器材有:平面鏡、平板玻璃板、刻度尺(量程0-20cm,分度值1mm)、兩只等大的蠟燭、火柴、白紙、記號筆、光屏.
(1)刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡距離 的關(guān)系;兩段等大的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)中,在玻璃板的一側(cè)放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,為了確定像的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)具體的做法是把另一只未點(diǎn)燃的等大的蠟燭豎直放于平面鏡后方移動位置,在點(diǎn)燃蠟燭A側(cè)觀察,直到未點(diǎn)燃蠟燭與A的像完全重合.
(3)若用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行,(填“能”或“不能”)理由是平面鏡能反射成像,不能看到鏡子后面的物體,無法確定像的位置,比較像與物大小關(guān)系.
(4)某同學(xué)在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中測量如下數(shù)據(jù),并記錄在下表中.
試驗(yàn)次數(shù)點(diǎn)燃蠟燭到鏡面距離(cm)點(diǎn)燃蠟燭的高度(cm)鏡后蠟燭到鏡面距離(cm)鏡后蠟燭應(yīng)有高度(cm)
110121012
214101410
3188188
由表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論有:①平面鏡所成的像與物大小相等.②平面鏡所成像與物到平面鏡距離相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下面是四位同學(xué)所畫的光路圖,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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11.小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板放在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如下左圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)該實(shí)驗(yàn)中取兩段等長的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系;
(2)為了使像看起來更清晰,小麗最好在較暗(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;
(3)小麗同學(xué)無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合,原因可能是玻璃板沒有垂直于水平面.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩燈均發(fā)光,且已知甲表的讀數(shù)為1,乙表的讀數(shù)為2(單位為V或A),則可求得(  )
A.燈L1的電阻為2歐B.燈L1的電阻為0.5歐
C.燈L2的電阻為2歐D.燈L2的電阻為0.5歐

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.地震,有些動物比人提前感覺到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有次聲波產(chǎn)生;醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波獲得信息.家用電視機(jī)的遙控器通過發(fā)射紅外線來控制電視機(jī),臭氧層能吸收大量紫外線,避免地球生物受到傷害,被譽(yù)為“地球生命的保護(hù)傘”.

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