25、如圖所示小紅同學(xué)在做平面鏡成像特點實驗,
(1)實驗中取兩段等長的蠟燭的目的是:
比較像與物的大小關(guān)系

(2)點燃放置在水平桌面上的蠟燭A,小紅無論怎樣移動玻璃板后的蠟燭B都無法與A的像完全重合,其原因是
玻璃板沒有與水平桌面垂直
分析:(1)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關(guān)系用的.
(2)實驗時玻璃板要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.
解答:解:(1)選用大小相同的兩個蠟燭,是為了用蠟燭B代替蠟燭A,來比較物像的大。
(2)由平面鏡的成像特點,像物關(guān)于鏡面對稱可知:玻璃板如果不豎直,蠟燭A的像與蠟燭C不能重合.
故答:(1)比較像與物的大小關(guān)系;
(2)玻璃板沒有與水平桌面垂直;(或玻璃板沒有豎直放置)
點評:對于平面鏡成像的特點,只要掌握扎實,牢記相關(guān)的知識,答案不難得出.此題引入了“等效替代法”,這是物理學(xué)中常用的一種方法,應(yīng)該有所了解,并學(xué)會使用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示小紅同學(xué)在做平面鏡成像特點實驗,
(1)實驗中取兩段等長的蠟燭的目的是:______.
(2)點燃放置在水平桌面上的蠟燭A,小紅無論怎樣移動玻璃板后的蠟燭B都無法與A的像完全重合,其原因是______.

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科目:初中物理 來源:吉林省期末題 題型:實驗題

如圖所示小紅同學(xué)在做平面鏡成像特點實驗,
(1)實驗中取兩段等長的蠟燭的目的是:________________________。
(2)點燃放置在水平桌面上的蠟燭A,小紅無論怎樣移動玻璃板后的蠟燭B都無法與A的像完全重合,其原因是________________________。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省上饒市婺源縣思口中學(xué)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示小紅同學(xué)在做平面鏡成像特點實驗,
(1)實驗中取兩段等長的蠟燭的目的是:______.
(2)點燃放置在水平桌面上的蠟燭A,小紅無論怎樣移動玻璃板后的蠟燭B都無法與A的像完全重合,其原因是______.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年吉林省吉林市普通中學(xué)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示小紅同學(xué)在做平面鏡成像特點實驗,
(1)實驗中取兩段等長的蠟燭的目的是:______.
(2)點燃放置在水平桌面上的蠟燭A,小紅無論怎樣移動玻璃板后的蠟燭B都無法與A的像完全重合,其原因是______.

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