9.下列物品的尺度最接近15cm的是(  )
A.橡皮的厚度B.圓珠筆的長(zhǎng)度C.文具盒的厚度D.課桌的高度

分析 此題考查我們對(duì)常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè),根據(jù)對(duì)日常生活中常見(jiàn)物體和長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),選出符合題意的選項(xiàng).

解答 解:A、中學(xué)生食指的寬度在1cm左右,橡皮的厚度小于1cm.不符合題意;
B、中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,圓珠筆的長(zhǎng)度略小于20cm,在15cm左右.符合題意;
C、一元硬幣的直徑在2cm左右,文具盒的厚度與此差不多,在2cm左右.不符合題意;
D、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右.不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 長(zhǎng)度的估測(cè),必須熟悉一些常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度,以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷.如:中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右;中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,分子的直徑在0.1nm左右,地球的半徑在6400km左右.等等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,在一支大的注射器里裝有乙醚蒸氣,用橡皮帽堵住小孔,推動(dòng)活塞,當(dāng)乙醚蒸氣被壓縮到一定程度時(shí),注射器中慢慢出現(xiàn)了液態(tài)乙醚,這是用壓縮體積的辦法使乙醚蒸氣液化的,此時(shí)注射器的溫度將會(huì)略有上升,這說(shuō)明液化要放熱;在壓縮乙醚蒸氣的過(guò)程中,乙醚的質(zhì)量不變,密度變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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20.在2015年1月14日澳大利亞亞洲杯小組賽中,中國(guó)隊(duì)吳曦、孫可分別進(jìn)球,以2:1戰(zhàn)勝烏茲別克斯坦隊(duì).如圖是吳曦在用力踢球射門,足球離腳在空中飛行的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員一定未(填“一定”、“一定未”、“可能”)對(duì)足球做了功.如果不計(jì)空氣阻力,足球在空中下落的過(guò)程中,其動(dòng)能將變大(填“變大”、“不變”、“變小”),實(shí)質(zhì)是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列屬于光源的是( 。
A.月亮B.太陽(yáng)灶C.平面鏡D.太陽(yáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.做課間操時(shí),體育老師利用擴(kuò)音器喊口令是為了( 。
A.增大響度B.改變音色C.提高音調(diào)D.增大聲速

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.按要求作圖.

(1)如圖甲為一輛轎車的俯視示意圖.O點(diǎn)為司機(jī)眼部所在位置,司機(jī)在右側(cè)的后視鏡AB(看作平面鏡)中能看到車尾C點(diǎn).根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出司機(jī)眼睛看到C點(diǎn)的光路圖.
(2)一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖乙所示.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向.
(3)如圖丙所示,已知凸透鏡的一條折射光線和一條入射光線,請(qǐng)你對(duì)應(yīng)畫出它們的入射光線和折射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.小東用一個(gè)最多能裝4㎏水的塑料桶裝滿植物油,則桶內(nèi)植物油的質(zhì)量( 。
A.小于4㎏B.一定等于4㎏C.大于4㎏D.可能等于4㎏

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.甲的速度小于乙的速度B.經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面1.2m處
C.甲物體的速度是0.1m/sD.以甲為參照物,乙向西運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.在圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1兩端的電壓為4.8V,R2兩端的電壓為1.2V.若在某次測(cè)量時(shí),由于某個(gè)電阻出現(xiàn)故障,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)相同,則可能是R1 短路或R2斷路,為了確定故障的具體原因,有人建議將R1 和R2位置對(duì)調(diào),你認(rèn)為可行嗎?不可行,(填可行/不可行)原因是不管是R1 短路還是R2斷路,若對(duì)調(diào)后,V1示數(shù)始終是電源電壓,V2示數(shù)始終為0.

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