分析 (1)物體間力的作用是相互的;
(2)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;
(3)增大壓強的方法:是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強.
(4)把吸管一端放進水里,從另一端用力吹氣時,豎管上方的空氣流速大,壓強小,豎管中的水在大氣壓強的作用下從豎管中涌出,但由于水平方向的氣流作用,涌出的水會向前噴出.
解答 解:由于物體間力的作用是相互的,當船槳向后劃水時,槳給了水一個向后的力,此時水也會給槳一個向前的力,船就是靠這個向前的力前進的.
停止劃船后,船還能繼續(xù)前進,這是由于船具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài);
斧頭在使用時,斧刃要磨得鋒利些,目的是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;
水會噴出來.因為向橫管內用力吹氣時,豎管上方空氣的流速大,壓強;而容器內水面上空氣的流速小,壓強大,所以水會從管中噴出來.
故答案為:力的作用是相互的;慣性;壓強;水會噴出來;向橫管內用力吹氣時,豎管上方空氣的流速大,壓強。
點評 本題主要考查力的作用的相互性、慣性、增大壓強的方法、流體壓強與流速的關系,是一道綜合性較強的題目.解題關鍵是正確判斷直管上下方空氣流速的大小關系.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重量的國際單位是千克 | |
B. | 磅秤稱量的是物體的重量 | |
C. | 一個物體在不同的地方,其質量一定是不變的 | |
D. | 生活中把物體的質量稱為重量,實際上質量與重量是同一個概念 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 課桌的高度約為50mm | |
B. | 我們孝感當地的大氣壓強約為1×106Pa | |
C. | 現在教室內空氣的溫度約為50℃ | |
D. | 有的初中生的重力可能為400N |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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