兩個(gè)電阻A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，現(xiàn)在將它們串聯(lián)起來，接在某電源上，電路中的電流是0.3A，則下面的說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．電阻A的阻值不變

B．此時(shí)A、B兩電阻消耗的功率之比為PA︰PB=3︰5

C．此時(shí)電源電壓為8V

D．電阻B的電壓增大，溫度升高，其阻值也增大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南槐蔭區(qū)初三階段性測(cè)試（一模）物理卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)溫度降低到一定程度時(shí)，某些材料的電阻會(huì)突然變?yōu)榱�，這種現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象，這種材料叫做超導(dǎo)材料。超導(dǎo)材料的應(yīng)用具有十分誘人的前景，假如將來科學(xué)家研制出室溫下的超導(dǎo)材料，它可以用來制作成

A．白熾燈泡里的燈絲 B．加熱器內(nèi)的電熱絲

C．保險(xiǎn)管里的保險(xiǎn)絲 D．輸電線路上的電線

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東棗莊第十六中學(xué)學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：填空題

2013年12月14日，我國自行研制的登月探測(cè)器“嫦娥三號(hào)”成功在月球軟著陸，“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器總質(zhì)量近3.8噸，從地球到月球，其質(zhì)量 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．如圖所示，“嫦娥三號(hào)”四個(gè)腿都設(shè)計(jì)成了“大腳丫”，這是為了 對(duì)月球表面的壓強(qiáng)（填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

（1）在如圖電能表的示數(shù)為 kW·h；（2）電阻箱的示數(shù)為 Ω.

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)被授予發(fā)現(xiàn)石墨烯的兩位俄裔科學(xué)家。石墨烯被證實(shí)是世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最薄、最堅(jiān)硬的物質(zhì)，它的導(dǎo)電性能好、導(dǎo)熱性能強(qiáng)，熔點(diǎn)超過3000℃。你認(rèn)為用石墨烯做成的導(dǎo)線 用來做熔絲； 用來做高壓輸電線。(能/不能)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

用不銹鋼水壺在天然氣灶上燒水，如圖所示，在此過程中（ ）

A．是通過做功的方式改變水的內(nèi)能

B．水的溫度越高，水分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,內(nèi)能越大。

C．不銹鋼的比熱容比水小，不銹鋼的吸熱能力比水強(qiáng)

D．天然氣燃燒越充分，熱值越大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初三3月單元測(cè)試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示。

（1）根據(jù)圖象，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí)，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些�！边@位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說明理由。

（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給 加熱更長的時(shí)間，這說明 的吸熱能力強(qiáng)些。

（3）如果已知甲的比熱容是1.8×103J/（kg℃），則乙的比熱容是 J/（kg℃）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初三3月單元測(cè)試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，有關(guān)物理學(xué)家和他的主要貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)正確的是

A.焦耳——電流熱效應(yīng)

B.安培——紅外線

C.奧斯特——電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D.法拉第——電流的磁效應(yīng)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)實(shí)例中，能夠使蒸發(fā)減慢的是

A．將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處

B．將濕手伸到干手器下方吹

C．將新鮮的黃瓜裝入塑料袋

D．將新收獲的玉米攤開晾曬

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