哈爾濱的冬季,千里冰封,萬里雪飄。對冬天里可能出現(xiàn)的下列現(xiàn)象,描述正確的是

A.冰雪大世界的冰雕隨時間的推移會逐漸變小

B.戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外,眼鏡片上會出現(xiàn)“白霧”

C.水蒸氣在樹枝上升華成冰晶,形成霧凇

D.屋頂?shù)姆e雪會液化成水,流到屋檐下凝固成冰錐

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖6所示,某人用一根長1 m的輕質(zhì)硬棒去撬動A端一塊重500 N的石塊,已知支點O到A端長20 cm,則此杠桿是_____杠桿(填“省力”或“費力”);在B 端至少要加_____N的力才能撬動石塊。

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科目:初中物理 來源: 題型:


為了探究影響電熱的因素,小偉設(shè)計了如圖所示電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R2>R1


(1)除了溫度計外,還需要的測量工具是  .實驗中煤油吸熱的多少是通過來  反映的(選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間”).

(2)為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,小明選用煤油而不用水做實驗,是因為煤油具有  的特點.

(3)通電一定時間后,乙瓶中的溫度計示數(shù)升的快,由此得出的實驗結(jié)論是 

(4)若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關(guān)系,你接下來的操作是  ,比較 

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科目:初中物理 來源: 題型:


小強同學有一金屬塊,他想知道它的重力和密度.他手中只有一只量程較小的彈簧測力計,當他用彈簧測力計測量此金屬塊的重量時,發(fā)現(xiàn)已超過彈簧測力計的最大量程.于是他設(shè)計了如圖16所示的裝置去測量.圖中OAOB=1∶3,用細線把金屬塊懸掛于A點,用彈簧測力計在B點施加一個豎直向上的力,當OB杠桿水平靜止時,彈簧測力計的讀數(shù)為1.8N,當向容器中加水,金屬塊浸沒于水中后,彈簧測力計的讀數(shù)為1.2N.求:(1)金屬塊的重力為多少?(2)金屬塊浸沒于水中后所受的浮力為多大?(3)金屬塊密度是多大?

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如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球的體積相等,此時天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為     

 A.3︰4      B.4︰3   C.2︰1      D.1︰2

 


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如圖,是探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置,下列情況可以產(chǎn)生電流的是

   A.導體棒不動,讓磁體上下移動

B.磁體不動,讓導體棒沿ab方向前后運動

C.磁體不動,讓導體棒繞a端在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動

D.讓導體棒和磁體以相同速度一起向左移動

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如圖,畫出物體在光滑斜面上下滑時的受力示意圖。

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如圖所示,將燈L、L按甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中.L 在甲、乙兩個電路中的電功率分別為4W 和9W,設(shè)兩燈絲的電阻不變.下列說法中正確的是

A.L、L 兩燈燈絲電阻之比為2∶3

B.甲圖中燈L、L 的功率之比為1∶2

C.甲、乙兩圖中燈L 兩端的電壓之比為2∶1

D.甲、乙兩圖中電路消耗的總功率之比為2∶9

 


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小樂和小霞分別探究“平面鏡成像特點”和“凸透鏡成像規(guī)律”,實驗裝置圖分別如圖甲和圖乙所示:

(1)如圖甲所示,小樂在探究“平面鏡成像特點”的實驗中:

①選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的   ▲   關(guān)系;

②小明將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小將  ▲  (填“變大”、“不變”或“變小”)。

(2)如圖乙所示,小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

①當蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時,移動光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的實像,則該凸透鏡的焦距為   ▲   cm;

②當蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時,移動光屏,直到光屏上成清晰的像,該成像規(guī)律在實際生活中的應用是   ▲   (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”);

(3)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當“眼睛”戴上近視眼鏡時,燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會成在“視網(wǎng)膜”的   ▲   選填“前面”或“后面”)。

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