分析 (1)聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨,“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等;
(2)聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,“超聲波碎石”等.
解答 解:醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲音可以傳遞能量;汽車(chē)上的電子防盜報(bào)警裝置,在汽車(chē)被撬開(kāi)時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲,提醒人們車(chē)輛被盜,這是利用了聲波能傳遞信息.
故答案為:傳遞能量;信息.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中具體實(shí)例與聲音可以傳遞信息和傳遞能量這一特點(diǎn)的聯(lián)系能力,要學(xué)會(huì)用物理知識(shí)解釋身邊現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
材料 | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 耐腐蝕度 | 強(qiáng)度 | 密度/(×103kg/m3) |
鋁合金 | 好 | 好 | 較強(qiáng) | 較低 | 約2.7 |
不銹鋼 | 好 | 好 | 很強(qiáng) | 很強(qiáng) | 約7.9 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表燒壞了 | B. | 燈L2斷路 | C. | 燈L2短路 | D. | 燈L1斷路 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在車(chē)內(nèi)走動(dòng)的乘務(wù)員 | B. | 鐵軌 | ||
C. | 路邊的樹(shù) | D. | 車(chē)窗 |
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