科目:初中物理 來源:廣西桂平市2018年春季期物理單元測試(十機械與人、十一小粒子與大宇宙) 題型:填空題
4月22日,貨運飛船“天舟一號”與空間站“天宮二號”成功對接。對接后,以“天宮二號”為參照物,“天舟一號”處于_____狀態(tài)。由于外太空存在少量空氣,“天宮二號”運行時受到阻力,機械能_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 6.4 燈泡的功率 練習題 題型:實驗題
用圖a所示的實驗電路,測量一個標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率.
(1)實驗時,如何使小燈泡正常發(fā)光呢?你的措施是:________.
(2)愛探究的小白用另一只電流表A2和一個5Ω的定值電阻R,連接了如圖b所示的電路,同樣測出了小燈泡的額定功率.具體操作是:閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電流表A2的示數(shù)為________A,小燈泡正常發(fā)光.此時電流表A1的示數(shù)如圖c所示,則小燈泡的額定功率為________W.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 6.4 燈泡的功率 練習題 題型:單選題
為了探究電功率與電阻的關(guān)系式,選用額定電壓均為6V的L1、L2兩盞燈泡,將兩燈串聯(lián)起來,按照如圖所示的電路開始了實驗探究,閉合開關(guān)后看見燈L1微微發(fā)光,燈L2幾乎不發(fā)光,下面關(guān)于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關(guān)系成立的是(不考慮電阻值隨溫度的變化)
A. R1>R2,P1>P2
B. R1<R2,P1<P2
C. R1>R2,P1<P2
D. R1<R2,P1>P2
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 7.2 電流的磁場 練習題 題型:實驗題
如圖所示是研究電流磁效應(yīng)的示意圖.
(1)實驗中的直導線是沿_____(填“南北”或“東西”)方向放置在小磁針的上方的.
(2)實驗結(jié)論是_____周圍存在磁場,支持此結(jié)論的現(xiàn)象是_____.如果移走小磁針,該結(jié)論_____(選填“成立”或“不成立”).
(3)如果探究磁場方向與電流方向的關(guān)系,應(yīng)進行的實驗是_____.
(4)首先發(fā)生該現(xiàn)象的科學家是_____.
(5)為了研究通電螺線管周圍的磁場,如圖,小明在一塊有機玻璃板上安裝了一個用導線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后輕敲玻璃板,鐵屑的排列如圖所示.下列說法正確的是_____
A.如圖中P、Q兩點相比,P點處的磁場較強
B.若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點處的磁場會減弱
C.若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點處的磁場方向會改變
D.若只增大螺線管中的電流,P、Q兩點處的磁場方向會改變.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 7.2 電流的磁場 練習題 題型:單選題
如圖所示的四張圖片中,對應(yīng)物理知識闡述正確的是( �。�
A. 甲圖中閉合開關(guān)后看到的現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B. 乙圖展示了發(fā)電機的原理
C. 丙圖把拉線開關(guān)接在燈和火線之間更能保證用電安全
D. 丁圖所示用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶負電是由于毛皮束縛電子的能力比較強
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 7.2 電流的磁場 練習題 題型:單選題
如圖所示,小磁針甲、乙處于靜止狀態(tài).根據(jù)標出的磁感線方向,可以判斷出
A. 螺線管的左端為N極 B. 電源的左端為負極
C. 小磁針甲的右端為N極 D. 小磁針乙的右端為N極
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 8.3 電話和傳感器 練習題 題型:單選題
小明在學完了《電與磁》這一章的知識后,總結(jié)了以下幾個知識點,其中不正確的是( )
A. 地磁場的南極在地理的北極附近
B. 電磁起重機的工作原理是電流的磁效應(yīng)
C. 動圈式話筒與電動機的工作原理相同
D. 發(fā)電機的工作原理的電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 5.3 等效電路 練習題 題型:單選題
如圖所示電路中,電源電壓穩(wěn)定,閉合開關(guān)后,使滑動變阻器的滑片P從b端逐漸滑動到a端,當滑動到a端時,小燈泡恰好正常發(fā)光,小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖所示,下列說法正確的是
A. 電源電壓為15V B. 小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
C. 小燈泡的額定功率為3W D. 滑動變阻器的最大阻值為
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