(’04上海)在圖中的四種情境中，人對物體做功的是

[　　]

答案：D
解析：

A中通過的距離與重力不在同一直線方向，B中沒有通過距離，C同B．本題選D．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?上海）某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究圓柱體浸入液體的過程中測力計(jì)示數(shù)的變化情況．如圖所示，他們將高H位0.10米的圓柱體A掛在測力計(jì)下，逐步改變其下表面到液面的距離h，讀出相應(yīng)的測力計(jì)示數(shù)F，將h和F記錄在表一中．然后，他們變換液體重復(fù)實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表二中．為進(jìn)一步研究F和h的關(guān)系，他們計(jì)算了相鄰兩次實(shí)驗(yàn)中h及F的變化量△h和△F，并將結(jié)果分別記錄在表一和表二的后兩列中．（已知ρ1＜ρ2）
表一（液體密度為ρ1） 
實(shí)驗(yàn)
序號		 h
（米）		 F
（牛）		 △h（米） △F
（牛）
1 0.02 22.0 0.01 0
2 0.01
3 0 22.0 0.01 0.8
4 0.01 21.2
5 0.02 20.4 0.02 1.6
6 0.04 18.8
7 0.05 18.0 0.03 2.4
8 0.08 15.6
9 0.10 14.0 0.04 0
10 0.14 14.0
表二（液體密度為ρ2）
實(shí)驗(yàn)
序號		 h
（米）		 F
（牛）		 △h（米） △F（牛）
11 0.02 22.0 0.01 0
12 0.01 22.0
13 0 0.01 1.0
14 0.01 21.0
15 0.02 20.0 0.02 2.0
16 0.04 18.0
17 0.05 17.0 0.03 3.0
18 0.08 14.0
19 0.10 12.0 0.04 0
20 0.14 12.0
①實(shí)驗(yàn)序號2和13所空缺的數(shù)據(jù)分別為
22.0
22.0
、
22.0
22.0
．
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號4、5、6、7與8或14、15、16、17與18等數(shù)據(jù)中F與h的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在圓柱體浸入同種液體的過程中，
圓柱體沒有全部浸沒以前，F(xiàn)隨h的增大而減小
圓柱體沒有全部浸沒以前，F(xiàn)隨h的增大而減小
．
③請進(jìn)一步綜合分析表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù)，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較實(shí)驗(yàn)序號3～8或13～18中△F與△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
在圓柱體浸入同種液體的過程中，△F與△h的比值是一個(gè)定值
在圓柱體浸入同種液體的過程中，△F與△h的比值是一個(gè)定值
．
（b）分析比較實(shí)驗(yàn)序號3～8和13～18中△F與△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
在圓柱體浸入不同液體的過程中，液體密度大，△F與△h的比值大
在圓柱體浸入不同液體的過程中，液體密度大，△F與△h的比值大
．
④他們繼續(xù)分析實(shí)驗(yàn)序號9和10或19和20的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，發(fā)現(xiàn)圓柱體浸入液體后，當(dāng)h滿足一定條件時(shí)，F(xiàn)不再隨h而變化．為進(jìn)一步研究h所滿足的條件，需添加的器材為
乙
乙
（選填“甲”、“乙”或“丙”）．
器材：圓柱體甲 高H=0.10米；
圓柱體乙 高H=0.20米；
圓柱體丙 高H=0.10米．
請?jiān)诒砣牡诙刑钊霐M進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，以達(dá)到研究h所滿足條件的目的．          
表三
實(shí)驗(yàn)
序號		 h
（米）		 F
（牛）
1
0.20
0.20
2
0.30
0.30
3
0.40
0.40

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科目：初中物理 來源： 題型：

春節(jié)寒假期間，小星同學(xué)到鎮(zhèn)江站乘當(dāng)日T131次火車到上海看望外公外婆，上午09：30他乘坐出租車來到一個(gè)交叉路口，路邊的交通標(biāo)志牌如圖所示，
（1）請你通過計(jì)算結(jié)合如下時(shí)刻表說明，在遵守交通規(guī)則的前提下，小星能否趕上這趟T131次列車？
（2）當(dāng)他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如表所示，他決定改乘動車組“和諧號”D413前往上海．從時(shí)刻表可知，從鎮(zhèn)江到上�！昂椭C號”D413比特快T131少運(yùn)行多少時(shí)間？
（3）請計(jì)算動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)動過程中的平均速度為多少？
往上海方向（里程：237km）
車次 到達(dá)時(shí)間
（鎮(zhèn)江）		 開車時(shí)間
（鎮(zhèn)江）		 終點(diǎn)站
（上海）
T131 09：43 09：45 12：31
D413 10：04 10：06 11：53

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科目：初中物理 來源： 題型：

2007年4月18日，我國實(shí)行第六次鐵路大提速，參與這次提速的列車由幾節(jié)自帶動力的車廂和幾節(jié)不帶動力的車廂編成一組，叫動車組，代號用“D”開頭，其時(shí)速均在二百公里以上．
小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如圖所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運(yùn)行時(shí)間后，決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海．若兩列車均正常運(yùn)行，試問：
往上海方向（里程：237km）
車次 到達(dá)時(shí)間（鎮(zhèn)江） 開車時(shí)間（鎮(zhèn)江） 終點(diǎn)站（上海）
T131 09：43 09：45 12：31
D413 10：04 10：06 11：53
（1）動車組“和諧號”D413比特快T131少運(yùn)行多少時(shí)間？
（2）動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過程中的平均速度為多少米/秒？合多少千米/時(shí)？

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科目：初中物理 來源： 題型：022

(’04上海)在圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí)，電流表的示數(shù)將________，電壓表的示數(shù)將________(均選填“變大”、“不變”或“變小”)．

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