27、花匠在挑選花盆時,常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,他是主要根據(jù)聲音三個特征的
音色
來判斷.
分析:要解答本題需掌握:音色反映了聲音的品質與特色.是辨別不同聲音的依據(jù).
解答:解:假如有裂紋,聲音傳導受到阻礙,音色變得破裂而因為裂紋吸收聲音的能量,振蕩時間會縮短;
反之,沒有的話,音色圓潤而且振蕩時間長;故可以通過音色辨別花盆是否損壞;
故答案為:音色.
點評:本題主要考查學生對聲音三個特征的了解,是一道基礎題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

7、樂音有三個要素:音調、響度和音色,日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的
響度
很大;花匠在挑選花盆時,常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,這主要是根據(jù)
音調
來判斷的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在公眾場所高聲喧嘩會產生
噪聲
噪聲
污染,日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指聲音的
響度
響度
很大;花匠在挑選花盆時,常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,這主要是根據(jù)聲音的
音色
音色
來判斷的.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年河南省開封市龍亭區(qū)柳園口中學八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

樂音有三個要素:音調、響度和音色,日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的    很大;花匠在挑選花盆時,常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,這主要是根據(jù)    來判斷的.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年貴州省銅仁地區(qū)沿河四中八年級(上)第一次月考物理試卷(B卷)(解析版) 題型:解答題

樂音有三個要素:音調、響度和音色,日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的    很大;花匠在挑選花盆時,常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,這主要是根據(jù)    來判斷的.

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科目:初中物理 來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2008單元測試卷(解析版) 題型:解答題

樂音有三個要素:音調、響度和音色,日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的    很大;花匠在挑選花盆時,常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,這主要是根據(jù)    來判斷的.

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